定性比较分析（QCA）的基本研究原理和操作方法

定性比较分析（QCA）的基本研究原理和操作方法

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定性比较研究（QualitativeComparativeAnalysis，下文简称QCA）是20世纪80年代在社会科学研究中产生的一种针对中小样本案例研究的分析方法。QCA最早由美国社会学者查尔斯·拉金（CharlesC.Ragin）提出，在1987年出版的《比较方法：在定性和定量策略之外》介绍了QCA，并将其视为是一种整合了量化和质化双重取向的研究方法。此后，该方法逐渐在社会科学的各个研究领域中得到运用。

本课程主要为入门级的讲解，旨在抛砖引玉，引发更多研究者对定性比较分析这一方法的兴趣，加入共同探索的行列。通过学习本课程，可以对QCA这一方法的研究原理和研究逻辑有一个基础而全面的了解，同时熟悉相关软件的基本操作。

本期研习营主题

介绍关于定性比较分析（QCA）的基本研究原理和操作方法

讲课嘉宾

毛湛文

博士，中央民族大学文学与新闻传播学院讲师。发表学术论文30余篇，参著专著和教材5部，参研国家级、省部级科研项目等各类课题10余项。博士毕业于中国人民大学新闻学院。

研究方向：新闻传播基础理论与方法，新媒体与社会情感。

主讲本课程第一讲。

王敏

中国人民大学新闻学院博士生。发表学术论文10余篇。曾获教育部研究生国家奖学金。

研究方法：语言传播、新闻理论。

主讲本课程第二讲。

内容要点

第一次课程：定性比较分析的基本原理

1. 什么是QCA

2. QCA的基本逻辑

3. QCA的适用情景

4. QCA的优点和缺点

5. 代表文章分析

第二次课程：定性比较分析的软件操作

1. QCA软件的下载和安装

2. QCA操作的基本步骤

3. 实际软件操作演示

4. 操作中的常见问题

5. 课程总结

适合人群：对定性比较分析方法感兴趣的研究者。

课程相关信息