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动词是英语句子的核心，动词的时态和语态是历年高考英语考查的重点和热点，解答此类题目时考生应先根据上下文和时间标志词等判断动词时态，再根据动词与(逻辑)主语的逻辑关系来确定动词的语态。常见的解题方法有：（金粉之家官方QQ群： 48135858，分享资料，欢迎加入） 通过对时间标志词的把握来确定动词时态 ①【潍坊市2017届高三期中联考】 The major construction work on the world's longest cross-sea bridge, which connects Zhuhai in Guangdong Province with Hong Kong and Macao, (complete) last week. 解析：答案为was completed。本句中which引导非限制性定语从句，主语The major construction work与谓语动词complete构成动宾关系，且谓语动词用第三人称单数，根据last week可知，应用一般过去时。 ②【河南四校2017届高三尖子生联赛】 Over the past few years, Noether's work (get) the recognition it deserves; she was honored with a Google doodle on her 133rd birthday, March 23, 2015. 解析：答案为has been getting/has got。根据时间状语Over the past few years可知，本句用现在完成进行时或现在完成时。 【备考策略】 动词时态有时通过充当时间状语的介词短语、副词或从句等确定，但有时虽然给出了时间状语，但此时的时间状语有着较强的干扰性和迷惑性，考生要具有逆向思维的能力。这就要求考生结合具体语境仔细判明所填动词的动作到底发生在现在、过去还是将来，是经常性、正在进行还是已完成。考生在备考时应熟记十种常用时态所对应的时间状语： ①一般现在时：often, always, usually, seldom, every day, sometimes, every few years, now and then等。 ②一般过去时：the other day, yesterday, in the past, last year, a year ago, just now(刚才), once upon a time, the day before yesterday等。 ③一般将来时：tomorrow, next+时间, in an hour, in the coming/following week, in the (near) future, soon, the day after tomorrow, later on等。 ④现在进行时：now, right now, at present, at this moment, these days等。 ⑤过去进行时：at that time, this time yesterday, at 6 p.m. yesterday, all the morning yesterday, then等。 ⑥将来进行时:this time tomorrow, at 4 oclock tomorrow afternoon等。 ⑦现在完成时:just，recently, lately, up to/till now, so far, in/during/over/for the past / last few years, for two years, since then, by now, ever since, in the recent days, many times等。 ⑧现在完成进行时：for two years, since then, every day over the last few months等。 ⑨过去完成时：before 2016, by the end of last year, until then等。 ⑩将来完成时:by+将来的某个时间等。 通过对动词时态的代替用法的把握来确定动词时态 ①【呼和浩特2017届高三阶段考试】If you continue, success (be) yours. 解析：答案为will be。 句意：如果你继续的话，成功将会属于你。该句考查'主将从现'现象，if引导的条件状语从句用一般现在时代替一般将来时，主句用一般将来时，即'will+动词原形'。 ②【重庆西北狼教育联盟2017届高三联考】 Then my car died completely after I (manage) to roll to the side of the road. 解析：答案为 managed 或had managed。 句意：接着，在我设法把车开到路边后，车完全动不了了。manage的动作发生在died之前，用过去完成时，也可以用一般过去时代替过去完成时。 【备考策略】在英语中有时会用谓语动词的这种时态代替那种时态，考生备考时应把握下面这些时态的代替现象： ①对将来时的代替。在时间、条件、让步等状语从句中常用现在时代替将来时;与表示将来的时间状语连用，表示按计划或安排好的将要发生的动作，常用进行时代替将来时。 ②对进行时的代替。以Here, There为首的倒装句常以一般现在时表示正在进行的动作。 ③对完成时的代替。在时间、条件状语从句中可以用现在完成时代替将来完成时;before和after引导时间状语从句，如果后发生的动作用过去时，先发生的动作既可以用过去完成时，也可以用一般过去时代替过去完成时。 通过对一些固定结构的把握来确定动词时态 【河南八市重点高中2017届高三二检】One day, I (walk) from class across campus to catch my bus home, head down, fighting tears of total despair, when an old man came down the sidewalk toward me. 解析：答案为was walking。 句意：有一天，我从教室出来,穿过校园去赶班车回家，我低着头，强忍着因绝望而涌出的泪水，这时一个老人顺着人行道向我走来。本句考查be doing...when...，表示'正在做……那时突然……'。 【备考策略】英语中的一些固定结构时态往往是固定的，如果题干中出现这种句式，考生应注意根据规则选用所需时态。考生在复习时应该牢记下列句型： ①Hardly had sb. done sth. when+从句/No sooner had sb. done sth. than +从句(从句用一般过去时)。 ②It / This is / was the first(second...) time+that从句(用is时从句用现在完成时/用was时从句用过去完成时)。 ③It‘s time + (that)从句(一般过去时或should do)。 ④主句(现在完成时)+ since从句(一般过去时)。 ⑤祈使句+and/or+陈述句(谓语动词常用will)。 通过对带有宾语从句且主从句时态呼应的把握来确定动词时态 【河南豫北名校联盟2017届高三精英对抗赛】 On June 6, NBA China and the Chinese Ministry of Education said that their partnership (take) further to improve fitness and basketball development in elementary, middle and high school across China. 解析:答案为would be taken。这里further一词表明宾语从句的谓语动词用将来时，因主从时态应保持一致，故用过去将来时;谓语动词take与主语their partnership构成动宾关系，故用would be taken。 【备考策略】一般来讲，宾语从句时态常受主句谓语动词的时态的制约，主从句时态应保持一致，但要注意以下几点： ①当主句中的谓语动词是现在或将来时态时，从句的谓语不受主句谓语时态的影响，可根据句子的实际情况使用不同的时态。 ②当主句中的谓语动词是过去时，从句的时态也是表示过去的时态，即：主从句动作同时发生，从句中的谓语动词多用一般过去时或过去进行时;若从句动作后于主句动作发生，从句动词多用过去将来时;若从句动作先于主句动作发生，从句动词多用过去完成时。 ③当从句表示客观事实或真理时，其时态不受主句谓语时态的影响，应用一般现在时。 通过对语境的把握来确定动词时态 ①【四川2017届高三巴蜀大联考】 Today there is a reserve where the endangered Asian lions (protect). 解析:答案为are protected。根据句意'现今有一个保护濒危亚洲狮的保护区。'可知，定语从句中的谓语动词和主句的谓语动词都表示目前的状况，故用一般现在时，且及物动词protect与主语lions构成动宾关系，故用are protected。 ②【湖南娄底市五校2017届高三期中联考】 The couple (donate) nearly all of their Facebook stock to the cause.'We will give 99% of our Facebook shares — currently about $ 45 billion — to advance this valuable mission,' he wrote. 解析：答案为will donate。根据引号里的时态一般将来时可以推知，donate也应该用一般将来时，The couple与donate之间是主谓关系，故用will donate。 【备考策略】对时态的考查注重情境化，考生应读懂语言和场景，看懂语境暗示，挖掘隐含信息，把握动作发生的时间先后顺序和关系，利用已知谓语动词的时态推知所填谓语动词的时态。 通过对某些词的特殊性的把握来确定动词语态 如果主语与谓语动词之间为动宾关系，谓语动词就应使用相应时态的被动语态，这是被动语态的基本原则。但是有些词在使用时具有一定的特殊性，如:dress, seat, lose, hide等。 ①He (seat) himself behind the desk. He (seat) behind the desk. 解析：答案seated; was seated。seat后接宾语时，谓语动词用主动语态;当后面不接宾语时，谓语动词则需要用被动语态。 另外，以下表示属性的动词应使用主动形式表示被动意义，如：cut, sell, lock, shut, wash, clean, move, burn等。 ②This kind of book is quite popular with customers, for it (sell) well. 解析：答案为sells。'sell well'用于说明事物的品质，由句中的is可知，应用一般现在时的主动语态。 以上对动词时态和语态备考进行了分析，提出了几点建议，希望考生在复习动词的时态和语态时，注重分析语境中时态的交互信息，熟练掌握动词时态和语态的特殊用法，提高自己在具体语境中对动词时态和语态的综合判断和运用能力。 来源：整理归纳于金考卷特快专递第6期微刊 |
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