 世间最风雅，莫过春日赏花。 晨起看玉兰，暮归嗅海棠。 裁一树春花，织一段春光，静日生香。
春的大地上，色彩开始丰富起来。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情。 描写春天的诗句不少，但要说诗中的诗，顶峰上的顶峰，还要数中国唐代诗人张若虚所著的《春江花月夜》。这首七言古诗描写了春天夜晚江畔的景色，词句优美，读起来朗朗上口，被称为是“孤篇盖全唐”的杰作。 在这春的气息中，伴随着无声的花开，我们来听一听下面这位的朗读吧。
朗读者名片 李俊，从事教育事业二十年，对文学的热爱不减，对远方和诗的情怀不减，最爱唐诗宋词，最迷古典音乐，爱自然，爱生活，爱生命，爱一切美好的事物。  朗读者心声 教育是爱与智慧的事业 李俊老师从事教育事业二十年，可以说教育已经融入了自己的生命，对教育有着自己独特的认识。知识的传递，人格魅力的感染，在最想要去学习的那一刻找到内化于行的动力。而这样一份动力是她父亲带给她的，小时候，父亲背诵古诗佳句时那种心领神会的状态，感染着她，传递着爱，让她不由地也跟着学了起来。 就这样，带着对古诗词特别厚重的爱，毕业后便选择进入学校给孩子们教起语文来。她认为教育是爱与智慧的事业。当孩子激昂慷慨地背诵起“莫等闲，白了少年头，空悲切”等诗句时，她相信教育是浸润与濡染，是以自己不断丰盈的精神境界去引领另一个精神成长的漫长过程。
 灵魂相通的时刻，诗滋润丰满着她的心灵 古诗词对人的吸引就在于，它简短美妙而意境深远。在某个时刻，某个场景，你突然想起一件往事，刹那间，一句烂熟于心的诗句忽然直击心灵脱口而出，那一刻，仿佛收到一个传递了很久的礼物，这种美好，李老师称之为：“如春风化雨，滋润丰满着我的心灵，为我找到了诗意栖居的远方。” 张若虚的《春江花月夜》是李老师非常喜欢的一首唐诗。喜欢里面诗人对春江花月夜的描绘，对大自然的绮丽景色的赞叹，更有对纯洁缠绵爱情的讴歌。情、景、理水乳交融的幽美而邈远的意境深深吸引着她，李老师说道：“这样一首诗，不仅让人读起来荡气回肠、余音袅袅三日不绝，还带着人生哲理的追求、对宇宙奥秘的探索，启迪着一代又一代的读者。”
春江花月夜  春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年望相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？ 可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。 此时相望不相闻，愿逐月华流照君。 鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。 昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。 江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。 斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。 不知乘月几人归，落月摇情满江树。  诗中世界 《春江花月夜》由中国唐代诗人张若虚所著，描绘春天夜晚江畔的景色，词句优美，被称为是“孤篇盖全唐”的杰作，闻一多称之为：“这是诗中的诗，顶峰上的顶峰。” 后谱以曲子《春江花月夜》是中国古典音乐名曲中的名曲，是中国古典音乐经典中的经典。这是一首典雅优美的抒情七言古诗，它宛如一幅山水画卷，把春天静谧的夜晚，月亮在东山升起，小舟在江面荡漾，花影在西岸轻轻摇曳的大自然迷人景色，一幕幕地展现在我们眼前。古诗通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，就象一幅工笔精细、色彩柔和、清丽淡雅的山水长卷，引人入胜。 “人人都是朗读者” |
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