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孩子就是这样一点一滴学习着长大的。即便是小便这些极为平常普通的事情。 虎虎在2岁半的时候，也就是这几天学会到厕所站着小便了。这对他来讲可是取得了两个进步：一是主动到厕所尿尿，这之前，孩子蹲下就尿；二是站着尿而不是蹲下尿。毕竟是男孩吗。早点让他具备群体行为特征、性别行为特征，对孩子是有好处的。 孩子的另外一个可喜之处是，他学会这些，只用了两周的时间。再次证明，孩子的潜力无限，只要大人创造条件，别老担心孩子小，不会，等再大点再做要求；或者自己偷懒，怕麻烦，孩子的进步是非常快的，是完全能做好这些力所能及的事情的。我都有些后悔应该早下决心训练虎虎如厕。孩子这不是学的很快嘛。 我的做法有以下几点： 一是封裆，我把虎虎的开裆裤都封上，告诉孩子不能蹲下就尿，裆封住了，会把裤子尿湿的。孩子说：“好的，我知道了。”刚开始孩子还会忘，经过几次之后就记住了。每次尿尿前，他会告诉大人，我要尿尿。大人帮他把裤子褪下来，他蹲下就尿。这时候，外穿的裤子封上了，里面的裤子还是开裆的。大人还要留神观察孩子，如果看见孩子要蹲下，就赶快提醒他：“是不是想尿尿？先别尿，妈妈褪下裤子再尿。”为了以防万一，出门玩的时候，还要带上备用的衬裤、外穿的裤子、袜子，小孩子有时候尿裤子，那可是一湿到底。 二是让他多看看比他大的小男孩是怎么尿尿的。我们到动物园玩，有的小男孩在大树边撒尿，我就对虎虎说：“你看小哥哥是怎么尿尿的。大孩子都是这样尿的。虎虎长大了也要这样尿。”同龄人的示范力量是很大的。尽管虎虎爸爸也教过他，但我觉得不如这个有效。孩子在看了两次比他大点的小男孩尿尿后，很快就学会站着尿了。 三是增强趣味性。孩子干什么都是游戏，让他觉得站着尿尿好玩，也有利于他自觉如厕。我在厕所放了一个大盆，平常用来盛不是很脏的水（冲厕所、涮拖把），虎虎觉得对准大盆尿尿好玩，我们就不拦着他，随他去。 四是多鼓励。虎虎每次玩着玩着站起来说：“我要去尿尿。”边说，边穿上拖鞋（他是在爬行垫上玩的），我们都会表扬他：“虎虎真棒，会自己尿尿了，还知道穿拖鞋，不光脚乱跑了。”我会跟着他到厕所，看着他把尿尿到大盆里，表扬他：“虎虎尿得真好，虎虎真得长大了，是个大孩子了。妈妈给虎虎记小红花。虎虎现在能自己做好多事情了。” 五是把封裆的裤子改成留出小便口的裤子。孩子学会站着尿了，就可以把裤 |
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