给家长的忠告：小学阶段才是家长培养孩子的关键时机

我们往往容易有一个错误的认识：小学阶段知识简单，孩子成绩都差不多，所以大家差距都不大。

可是真相是，我们的考试不能够反映出孩子真实的差距。

考试，作为一种检测手段，它只能检测出知识，而没法检测我们孩子的学习能力，学习习惯，学习的兴趣，学习的感受。而这些，对于一个学生的后续学习，都是非常重要的。

而，这些，都是隐形的。

学校的教育，由于老师一刀切的灌输式的教法，对于大部分同学的隐形能力，是没法针对性的训练的。甚至，对于如感受，意义感等方面，是扼杀的。

家长的辅导，主要不是对知识点的讲解，而是在培养孩子的隐形能力方面发力。

在这里，我给大家提出几个可以发力的方面：

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一、时间管理与作业管理

什么时间做作业，什么时间玩，跟孩子商量出一个合理的时间，之后根据结果调整，目标就是让孩子既很好的完成作业，又能有时间玩。这个过程，家长需要考虑孩子的能力和作业的匹配程度，不能一味的强硬的规定，一定要完成作业才能玩。

一般地，小学低年级孩子，最好书面作业量在1个小时左右。另外一些口头作业或者是查阅资料，看课外书的作业可以酌情安排。

二、学习能力的培养

培养孩子学会自习的能力是小学的一个重要任务，所以，逐渐地让孩子学会自己阅读课本，查阅参考书是需要教授孩子的一个能力。

这是一个动态的过程，需要家长给孩子讲，孩子给家长说。通过互相的讲解，家长才可以明白孩子的理解是否到位。

另外，合理的运用对比，联想，归纳，推理等方法，也是我们家长应该逐渐渗透进教学过程中的。

三、培养一个有上进心的孩子

现在的教育界，关于兴趣式学习的谈论很多。但是，学习的成功，更多的是责任和坚持。拥有精英意识的孩子，有着为世界做出贡献的心，就会更加渴望提升自己的能力，也有着更为持久的学习动力。

另外，要让孩子拥有成长性思维，更加注重在掌握知识本身，而不是把注意力集中在分数上。这是孩子能够愿意更深的学习的基础，一个孩子如果注重成绩，就容易被考试成绩迷惑，以为考试成绩就是能力本身。这种错误思维，容易发展出一个目光短浅的孩子，会极大的限制孩子的发展。

四、交给孩子正确的高效的学习方式

学习不是死记硬背，需要大脑对知识进行加工。小学阶段，大部分孩子都容易以老师为权威，对知识是不假思索的接受。如何培养孩子的质疑能力，如果让孩子学会正确的提问，是家长朋友们应该做的事情。

今天的短文到此，我是翼翔老师，关爱孩子，家长就得自己先进步！

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我们明天见!