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开放学习

 教技1502吕慧慧 2017-03-30

开放式学习

开放分类:学习教学

开放式学习,与以学校、课本、课堂为主要学习平台的封闭式学习相对应,指以任务为指向,通过师生互动、生生互动、课堂与社会互动等形式获取知识、解决问题的新型学习方式。

编辑摘要
中文名:开放式学习
属性:新型学习方式指向:以任务为指向
学习平台:与以学校、课本、课堂为主

目录

简介/开放式学习 编辑

开放式学习开放式学习图册
开放学习能使学生在融洽的人际关系中,以自由意志、合情、合理与合法的把事情有效的处理。唯有坚持这种理念与态度,才能造就一个凡事有主张、做事有决心与毅力的人,这种人可不必藉助外在的刺激力量,就能自动自发的去完成自己分内的工作,而且从多方面自我成长。开放式学习,能给学生一个自由发挥的空间。

实质/开放式学习 编辑

开放式学习是人类学习的基本形式,是学习活动最自然、最基础的形态。

实施方式/开放式学习 编辑

1,确定任务2,由近及远地搜集资料,如:与同学讨论;与教师讨论;查阅工具书上网搜集资料;实地考察;访问当事者等。
3,分析所得到的资料。
4,根据材料得出结论。

优点/开放式学习 编辑

1,任务明确,有利于聚焦核心问题。
2,知识与能力同步增长。
3,学习者能够深入社会、了解社会。[1]

附图

 

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