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104个多音字“神总结”:一句话区分清楚!家长教得比老师好!

 李炳177 2017-04-03

汉字因为自身的演变、简化、文白异读、方言影响等等原因,形成了多音字现象。多音字是孩子们学习汉语和中华文化必须掌握的知识,从小到大的语文相关考试中,都可以看得见这类题型的身影。而在生活和工作中,很多多音字都是要使用、区别开来的,否则就会闹笑话,严重的时候还会办错事,因此需要特别重视。

多音字是中小学生语文学习中一个最容易犯错和失分的点。三年级以后,这类知识是语文基础中考查的重难点。我在微信上跟家长交流孩子的学习情况时,有的家长就反映说,多音字太多了,一个字也有好几个音,孩子记起来很费劲,有的时候记住了,考试的时候又想不起来,真不知道怎么办才好。

那么今天老师就跟大家分享一个巧妙有趣的记忆方法:“一句话区分法”。在一句话中,把多音字的几种用法排列出来,对比清晰,又有实例,相信孩子们这样记会很有效。当然,这只是我常教的记忆方法中的一种,如果家长们想了解更多高效学习方法或者孩子学习的其他方面有问题,您也可以在微信上与我交流。我会制定个性化的学习计划和学习方法,帮孩子高效学习,免费提高学习成绩!此外会经常分享学习资料和课程。

104个多音字“神总结”:一句话区分清楚!家长教得比老师好!

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那么今天就分享到这里,“高效”学习的秘诀在于好习惯和好方法。我每天都会在朋友圈发一些关于学习方法、记忆力提升训练和教育相关的文章,有需要的家长可以与我交流,我将随时为您解答!

我的微信:97803389(长按复制)

我专注于中、小学教育,致力于记忆力提升、中小学学习方法的研究,希望能对家长和孩子们有所帮助!

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