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高考冲刺—语文 语文是最容易学的，也是最难学好的，高考语文大纲改革之后，好多同学表示了自己的担忧。现在距离高考越来越近了，那么在这两个多月的时间里，我们如何提高语文呢？4月5日19:00《加油吧 考生》敬请收看！ 王金玲 I 山西省阳泉市第11中学特级教师  老师提醒大家  语文是好学的科目，但是也是最难学的科目，两个问题需要提醒大家。 第一：缺乏得分意识 希望同学在审题做题时，一定要明确命题者答题指向是什么？明确每题的采分点在哪里，要树立得分意识。 第二：缺乏答题技巧的训练 语文需要一个长期积累的培养，很难一时补上来，语文和数理化学科是一样的，有学习的策略，可以很快的提高语文学习成绩。 学习妙招和小窍门  距离高考最后两个月，复习要依据两本教材： 第一：对教材上的知识要回归梳理，要注重教材知识，向高考的试卷的知识的迁移 第二：要注意2017年语文高考的考试说明，针对高考说明上的每一个题型进行适应性的训练，对每个题型要抓准摸清，在训练的时候才有方向性。  复习语文误区 误区1：“语文主要是靠平常的积累，没什么取巧的方法。”语文的确和积累有关，不过文化素养和考试成绩是两码事。既然考试是一张试卷，那么一定有技巧可以让你呈现得更好。 误区2：“高三阶段想提升语文成绩，既缓慢又浪费精力。”那是你的方法不对。坦白讲，试卷上除了作文之外，能显示你素养的东西几乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成绩，就得掌握答题的方法。有了你自己的一套策略之后，成绩的提升应该还是比较明显的。  语文答卷技巧 第一：书写 这个不多说了，硬件。先求工整，再求美观。两个高手，答得都对，字差的130，字好的140。所以说，工整的字迹、合理的分段标号，让它有了过人之处。在考场上，正面写完了，先别翻过去呼呼写作文。看一眼，如果密密麻麻的正面让你有一种舒服的感觉，大祥之兆啊！ 第二：答题的量 比较理想的应该是（假设本题6分，答题纸上4行） （1）4行你要答4点，而不是3点。因为你无法保证你写得3点全对，4点更安全； （2）每点答案控制在一行以内，别写到下面一行去，也最好不要空行； （3）每行前面标上序号，清晰利落； （4）关键词写在前面，如：“拟人。诗人运用拟人修辞……“ 第三：时间分配 以2016年的全国卷为例，考试时间2小时30分钟。 （1）现代文阅读：3选择：15分钟 （2）文言文阅读：3选择2翻译：20分钟 （3）诗歌鉴赏：2简答：20分钟 （4）古诗文默写：6填空：5分钟 以上共计1小时 （5）大阅读：1多选3简答：25分钟 （6）语言文字运用：5道题：15分钟 给作文留50分钟合适 （7）作文：50分钟 写完作文还有3分钟左右考试结束。 千万别在成语病句上浪费时间，平时多做题感受，考试时纠结基础知识是大忌。 答完卷还有半个小时？八成是考砸了！ 瞄准了写，千万别写串了题号，最好别涂抹，一下也别涂！  现代文阅读怎样提高？ 一定要认真一句一句读完，前两题往往是针对某一段的，认真找。第3题是针对于全文的，要细心。往往都是挑错的题，而错误选项总结起来无非以下几点： ①背离原文，曲解观点； ②过于武断，夸大其词； ③不明关系，强拉因果； ④东拉西扯，张冠李戴； ⑤混淆已知和未知； ⑥置否为肯，置肯为否； ⑦节外生枝，无中生有； ⑧主次不分，本末倒置。  文言句子翻译方法  学生问：老师您好，我是山东高三的学生。语文成绩一轮复习以来一直在100分左右，无论大考小考，文言文部分的选择题基本没什么问题，但二卷得分率很低，翻译句子不超过4分，怎样提分呢？ 老师答：二卷中的句子翻译，注意方法和原则，文言文翻译的原则。此外，其他类型的题，注意题型与解题思路，诗歌鉴赏以及现代文阅读部分，在解读文本基础之上，对应到方法。 文言句子翻译的方法：留、换、删、补、调等。 1．保留法：保留古今意义完全相同的一些词，如国号、年号、帝号、官名、地名、人名、器物名、书名、度量衡单位等。 2．替换法：有些词语意义已经发展，用法已经变化，语法已经不用，在译文中，应换这些古语为今语。 3．删削法：文言中有些虚词的用法，在现代汉语里没有相应的词替代，如果硬译反而别扭或累赘，译文时可删削。这些词包括：发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中停顿的词、个别连词及偏义复词中虚设成分等。 4．增补法：原句中有省略或古今用词不同的地方，可根据现代汉语语法增加或补充一些成分，使译文显豁通顺。 5．移位法：由于古今语法的演变，有的句型表达方式有所不同，译文时，应按现代汉语的语法习惯及时调整。包括：主谓倒装、宾语前置、定语后置和介词短语后置等。 6．意译，既是一种翻译的方式，也是一种翻译的方法。 7．补充要点：掌握并使用这些方法，不一定就能达到“信达雅”的标准，还要贯彻“词不离句，句不离篇”的阅读精神，联系大小语境进行考察，使句意与文意贴切。 高考冲刺—物理 进入高三最后复习阶段，考生还有机会提高物理成绩吗？怎样复习才能有效提升物理成绩？在高考物理考试中,考生最常见的失误都有哪些?本期<加油吧 考生="">邀请到高中物理特级教师为您备战高考物理指点迷津，教你物理涨分秘籍。 姜连国 I 北京市第八十中学物理特级教师 近年高考物理的试题特点、趋势和动向 基础性与发展性并行：淡化“学科知识的复杂应用”；坚持考查“学科基础知识的深入理解”。 考题内容多选取物理概念和规律的基本内容。 什么叫做对于“学科基础知识的深入理解”？对于基础概念和规律的深入理解：由理解、应用，晋升到论证，形成了三个层次。每年都有固定的题目和分值考查综合运用自然哲学、物理学、数学的方法和工具解决问题的能力，不排斥物理学领域最新的研究成果，甚至学科拓展性的知识。 北京卷试卷难度分布。 稳定与变化兼顾： “四年一贯制”全国卷带电粒子在有界磁场中的复杂圆周运动到电场、粒子控制的实际应用、到电场、磁场、电路中的基本模型：复合场、安培力、电磁感应等问题。北京卷继续强化宏观与微观的联系，注重微观粒子运动模型的建立。 复习物理小妙招 学生问：距离2017年高考还有两个月，还有机会提高物理成绩吗？ 老师答：我可以负责任的告诉大家，物理是可以速成的学科，复习窍门如下。 一是基础知识的系统化：从某一个层面作为一个引子，把高中的知识都给串起来。 二是典型题目的模型化，每一部分都有典型的题目研究透了，有哪些主要的解题方式策略以及用到哪些工具。 三是学习活动要自主化，到后期最可怕的是被老师牵着鼻子走，老师说大量的做卷子，重复大量的题到最后没什么效果，到最后分数还是那样，这是比较可怕的。 四是：既要跟着老师的节奏又要保持自我，保持自我指的是你会的就不要过多下工夫，你不会的或者看到题就头疼，这样的题就得好好研究研究。保证自己别在后期复习中丧失了自我。 实验题的复习技巧 实验题就北京卷来说吧，实验题是18分，我们要保证14分争取18分，因为实验题前14分是基础的，后边一个空4分是拓展性的。复习时所有的学生实验都是从这几个环节来的。 第一个：实验的原理 第二个：那就是实验的器材、装置以及包括一切的使用。 第三个：就是实验的步骤、实验的操作规范，再往下就是实验的数据记录和处理，再往下论证得结论。 然后经常性的看一些实验的拓展思考问题及创新设计的问题，那4分的把握性还是比较大的。先保住前14分，一定要是抓紧抓住，4分就算锦上添花。 物理学科的核心素养 考题关注物理学科的核心素养：题型固定 选择题以找出正确选项为宗旨，不能耽误太多时间。读题细致、不求甚解。 计算题22全面、规范，保证满分。 新课标提倡的物理学科核心素养：“物理观念”、“科学思维”、“科学探究”、“科学态度与责任”在近几年的高考题中一直有所体现，在17年的高考中会更加明确。 如21题最后一问的实验论证、23题的概念建构、类比方法，24题的建模思想、宏观解释微观等题目的出现就是对新课标中注重培养学生物理方法、科学素养的很好诠释。 23题考基本概念、基本规律的深入理解 24题考宏观微观模型的结合 学生容易出现的失误 l 审题不清，曲解题意 l 犹豫不决，优柔寡断 l 卷面脏乱，主次不分 学生问 学生问：每次物理老师讲课的时候那些题我都会，但是一遇到考试我就容易没思路老是做错题，这是什么原因啊？ 老师答：这是缺少做题的表现。只说不练，眼高手低，纸上谈兵。 学生问：题海战术真的管用吗？ 老师答：只埋头做题，不抬头看路。同样可怕。我们重视做题，更重视研讨。就象下棋更重视复盘一样。 不同水平的考生如何复习？ 考生的水平是不同的，如何突破物理的这个瓶颈，让所有同学都能学得通？按成绩优异、成绩中等和成绩不太理想三种考生谈。 首先要客观地进行自我认知，摆正自己的位置。后期复习可以参照试卷结构，逐题突破。 成绩不理想的，结合基础知识的巩固突破基础题 中等层次的，统计错题，找出自己的弱点，针对性突破。 成绩优异的，关注细节，博览群题，提高适应性。 学生问 学生问：我们考生在复习时都会做很多物理的历年真题，像这些已经考过的题对我们提高物理成绩还有效吗？ 老师答：有用，非常有用，要站在在命题人的视角，研究题目以什么为载体，考查哪些知识或方法，怎么给条件，如何设问，等等。 学生问：那现在高考物理越来越注重它的实践应用，如何去应对贴近于我们生活的考题？ 老师答：学习之余，多从物理学的视角思考生活中的常见现象。 锦囊妙计：错题重做 |
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