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听了这么多课，还是简单介绍一下我们的主讲老师之一：兴哥 MR.YU(指定QQ2503173561，曾有人假冒，请注意) 13-16年被北建大、北交大、北方工业大学校方邀请进行快题学习交流，培养山东与北京地区多校状元，在16年考研中辅导出清华专硕状元，北建大学硕状元，北交大前四名，北方工业大学状元，武大状元，多名央企快题考试高分。教学七年时间，每年阅图千余份，提出“慢体”理论，成就了近百人的北京梦。 北建大在校辅导现场（并在官方网站公开）
北方工业大学考前点评课（特邀与老师共同进行考研考前辅导） 此次出题出于对类型与场地的普及有所提高。我们并不是说一定压中，但是方方面面做到了，学生们就能在考场上战无不胜！ 参与评图工作：兴哥、贞姐、爽姐。 任务书绘制：超哥。 那么问题又来了？（同学们都是问题君）
PS，最近接到很多对快题出题以及《西瓜宝典》的反馈问题，其中最不愿意回答的问题就是：是否跟着练习，是否把书背下就一定能考上？ 老师们很愿意与你们努力，帮大家考上，而且的确老师们付出的努力是很多地方没法比的，甚至应该比你们的亲老师更负责、到位。但考研仍然是情商、智商的大比拼，在此不展开去说，希望大家按部就班、循序渐进的去提高，还是那句话：“做好一切准备，考上是必然！” 上一次的评图，希望带大家走进“快题策略”的认识中去，快题并非只是画画，需要动脑去思考建筑之初的由来。而这一次希望带大家走入“快题尺码”，让大家进一步理解快题的生成过程中诸多的参考尺度。 1.首先分析一下这个特殊的地带，兴哥总是会从整体来给大家分析分析，无论之前在15年真题中分析的还原首层，分析开发项目针对适用对象，还是在山建题总分分析还原大区域规划，这些势必是更为高级的入手方式。毕竟天花烂坠的建筑造型与设计思路，从要从周边找起，这无疑从诸多大师作品解读中都可以领悟到其中真谛。那么这次就需要分析的场所性质。 2.场地整体东北方向可见都是已经开发或改造过的建筑，可以得知其中无论功能与建筑立面都会偏现代，而现代建筑的特点可以说偏向于立面尺度大，有人说这与交通工具的发展有关，速度越快，建筑的细节被人留意越少，那么整体立面尺度大容易给人以印象。 正如图，在城市更新的过程中，立面尺度的整体性在这时候尤其突出。同时也因为地块的特殊性（考虑后面分析的小尺度来说），需要处理出其中的特色也会耐人寻味。
3.在场地的东南部分都是一些保留的改造片区，以生活区为主。这样的建筑尺度是宜人，不会超过三层，体块较小（大部分中国的老房子基本可以这样定位）。这时候为了城市整体的空间感不至于突兀，我们可能更多考虑需要去呼应这样的小尺度。 让我想起这几年有一些建筑，也是有这样的考虑，例如柯力博物馆，作者在描述其一开始的初衷时，写到“第一稿手稿我依稀记得是把“库宅”的垂直叠加小屋变成了水平向纵横排列，形成了一个如同几十户人家构成的小村庄，因为此厂区用地早些年就是一个江北鱼米之乡。”
在这里这样的“化整为零”是建筑寓意的表达方法。一个合适高级的设计，不就是从一个合理的想法与思路开始的么? 另一个让我印象很深的就是金陵美术馆。
一张图就告诉我们，整个城市尺度的重要性，其做法的千变万化。如果换个角度，一个敦实的物体出现在这里，他是“鹤立鸡群”，却也是无视历史、无视环境，如同一个后生晚辈在对前辈作态。并非不能如此，这点上，扎工做的很好，但毕竟世上只有一个扎工，还离我们而去了。作为学生考试的顾虑，更多是告诉老师我思考了什么，而非是一味的展示花哨的东西，行家一眼便识破，班门弄斧可能更为厌恶。
4.结合分析，可知这块地的特殊性，可以说他是改造之后新面貌与老街区的过渡地带，它需要考虑建筑北侧与与东侧的立面大立面尺度，从而展示自己，也呼应周边，同时也需要考虑原有西南侧的小立面尺度，避免突兀，增加城市空间的趣味性与连贯性。这一条无形的穿越时间与形式、尺度的轴线，便形成与我们初步思考范围内。
5.说到轴线，自然要注意节点，在这个方案中，明显有一个节点，就是在轴线中央的位置。这里临近故居、古树、也是自己建筑的后院，同时在南侧马路呈现出形象。如果结合功能中的室外展厅设计极佳，如果能将历史街区的人引入，也是不错的，增加公共性，也是间接提升了自己建筑的人气，而且也增加了本身艺术工坊的商业展示作用。 6.同时该题目也是需要考虑一下总图尺度的。不单单是体块的整与散的关系，而且延续城市机理，我们可以考虑院子元素的套用。
同样，大师们也是用作品告诉了我们很多其中的道理，在此并不一一解释。懂就好~ 接下来拔一拔一些细节： 功能方面 不得不说，展示建筑的分类很多，在我们的教材中也层系统将展示建筑分类，这类工艺美术馆，大多数边创作、边展示、边售卖，也具有一定时代特征。这也是我们教学中一直强调的，不要固定思维模式去做快题，展示建筑就一定是博物馆类型么？考题越来越难，其实学校老师都越来越重视其类型的特殊性！
北京西山艺术工坊（17年寒假班参观建筑）
（选自暑假上课内容） 当然也可以再看看金陵美术馆，找下功能思路。
仍然希望大家能够仔细对照房间去慢慢研究，在这里并不展开去说明。相信自己研究过之后，应用起来更得心应手。 平面形式 再就是解决一下“三角，三角”这个问题。 不得不说三角地的难度，再结合讲过的内容，这个题目，有点蒙圈~但归根结底，只是处理角的关系，以及内部空间的合理处理手法而已。 不得不继续给大家扒图说明这个问题如何解决。 这是一个三角学校的故事，我们可以借鉴很多，希望大家能够悟到（篇幅已经过长，不能再更详细，请见谅，如果有想要学习到更多的想法，欢迎来北京学习真正的快题）
翻到了14年底时候一次公益讲座的内容，在此也展现出来一些当时的想法，希望大家在处理角问题时候，能够有一些帮助。 分割（化整为零，弱化角问题，或者角元素复杂化）
角化（整体角位置弱化处理，转锐角变钝角）
加减（加减法，结合功能，弱化角处理）
变形（取其大形）
这也让我想起暑假处理的一个真题，用了这样巧妙的手法做了一个吸引人的建筑，其中奥妙，有时间一定要分析下~
相信很多同学都做过这个题目，是不是没有想到还有这样的解法，但无论你关注的是不是造型的酷炫，我想在文章中讲到的就是方案的起初，就是各种分析而来！ 功能向心式之向实心
功能向心式之向虚心
功能分散式
最后这个话题上需要晒一下，你们超哥考研时的大作，可为是快题佳品，从处理三角地，到内部功能合理性，到立面的细化都很到位！
附一份他的历史笔记内容，学习精益求精值得标榜
补发秋季课程郭哥课程分析案例
好像已经扯远了。但设计就是需要包罗万象，集于一点而发力！ 补一句有用的：主入口宜设计在历史步行街上，吸引大量步行人流进入参观，提高步行街档次同时，也增加了本身创作、商业的噱头。 那么究竟方案应该是什么样的呢？不妨大家动起笔尝试一下？
以下开始了我们的评图工作 （本次评图老师由兴哥主持，贞姐、爽姐依次评图，红姐临时请假，其图放在最视频最前面评，同学们找不到评语的在后面视频找吧）
10.该快题排版不够均衡，第一张略空；平面功能布置合理，能有效地与周边已建建筑相呼应，显示出扎实的基本功；总平体块过整，缺乏变化；运用格栅、框架等元素造型活泼现代比较符合建筑性质，但元素运用过多削弱了立面韵律感。另外，主入口处包板与单元体交接过于生硬，不自然。
11.该快题排版紧凑丰富，但效果图偏小且与平面有出入；平面功能布置合理但与周边环境联系并不明显；立面用色过浅效果不突出；室外铺装过于生硬；分析图和设计说明可以调整到体块分析处，图面效果会更好些。
12.该快题排版均衡，完成度比较高；平面功能布置局部处理不当，与已有建筑的呼应也欠缺考虑；但造型现代活泼比较符合建筑性质；建议将分析图和室内效果图整合归置，使图面更加具有条理性。 13.该快题用色整体偏灰；总平的图底关系表达力度不足；平面功能布置合理，但体块交接处略显单薄；立面表达建议表现长面；纯粹的极简风造型并不太适合快题表现；标题字体稍细，另外可与边框结合起来不必单独画框，效果会好些。
14.该快题排版内容丰富但用色不够统一；平面功能还是有一定的问题；建筑尺度过大造型更接近旅馆与建筑性质不符；分析图和体块分析的排布建议在排版初期设计好，保持整幅图面的逻辑性。
15.该快题排版内容丰富，用色统一效果强烈；平面布置合理，利用单元式的组合方式灵活划分功能空间并与周边环境进行了结合利用；建筑主入口表达不明确；大标题字体稍小建议写大些效果会更好，“快题设计”四个字可以不写。
16.该快题整体用色不统一导致效果不突出；平面功能布置合理，对展览与就餐区做了明确区分；建筑立面用色偏灰体块关系不明确；建筑造型与平面有所出入，开窗方式也不太适合；大标题字体稍小建议写大些。
17.该快题排版内容丰富，用色较为独特；总平表达内容丰富，图底关系明确，容易博得评卷人好感；单元式的排列方式使平面组织灵活；剖面结构表达有问题；建筑造型灵活形式明快，但开窗细节有待思考；大标题字体换成深灰或黑色效果会更好一些。 18.该快题图面排布不均，第一张略显拥挤，A1图纸不建议竖向排版；图面用色计较清新但效果稍显苍白；总图表达时应将周边环境表达清晰；平面空间划分灵活；建筑尺度过大，开窗形式过多削弱建筑的整体性。
段. 该快题排版内容丰富效果强烈，各个图纸表达大小适宜，排版均匀；总平的马克排笔较乱影响整体效果；平面功能布置灵活合理；木格栅与混凝土相结合造型明快，比例合适，契合建筑性格，建议表达主入口处。 吴.该快题排版稍显凌乱，整体用色偏灰；总平道路与场地关系表达不够清晰；平面局部有些问题；分析图最好给个颜色；利用包板和格栅结合的简洁现代的手法，符合建筑性格；大标题字体颜色太浅，建议用深灰或者黑色效果更好。
1号学员 1.总图明确周边信息，包括道路，周边建筑，环境，用地红线；场地的车行入口，人行入口；主入口处无疏散广场； 2.效果图：体块造型处理还可以，但环境表现太潦草，树形太凌乱，设计中对于周边场地环境考虑较少；立面也没有环境，画面不饱满； 3.平面图：走廊中的尖角最好不要出现，可以进行内部空间优化，化锐角为钝角，；区分场地入口与建筑入口，缺少后勤入口；餐厅中出现了串套房间，流线上有干扰；露台的画法可以用铺装来表达，门外开，平面环境比较少，图面表达显得太过单薄； 4.分析图：写明图名，并加入少量文字说明，图文并茂，否则不知所云； 5.剖面图：加入标高，若剖到楼梯按规范画图，否则避开楼梯，不可模棱两可，给自己挖坑；
2号学员贾 1.总图右下角体块有点弱，连接点也很弱，总图信息表达比较全 2.首层:没有单独后勤入口，功能分区明确，但参展人员会对创作间有干扰，展览空间考虑很多，有亮点；但平面马克表达上略显凌乱，马克笔要形成面，用颜色将建筑突出来，外挂楼梯在平面和剖面上并没有表现；
3号学员刘 1.总图看上去形体有些怪异，最好整一些，中间连接体太单薄，体量太弱，主入口太隐蔽了，在路上应该发现不了； 2.首层平面：引线太乱了，且引出的分析图摆放随意，内部空间的垂直分区造成了楼梯的浪费；三层空间太散了，造成活动室疏散太长，不符合规范要求；空间内高差处理太多了，且大厅低于地坪没道理；首层平面出现角接，这是硬伤，且室内外无分隔； 3.体块分析：要写明每一步处理的原因，更多强调设计的由来，更有说服力，不做无用功。 4.整体配色，内容表达比较饱满。
4号王 1.总图周边环境表达的不全，貌似停车位进不去；建筑体量过大，建筑造型的性质像体育馆； 2.对内对外的功能分区有点乱，办公放在主入口处，内外流线相互干扰，将对外的展区放置在上面，对内的办公会议等放在下边功能布置不合理；首层的安全疏散口不符合规范；二楼，三楼的疏散楼梯不够，距离太远；硬伤，不符合规范要求； 3.平面和剖面都没有标高；每一楼层都只有一个卫生间，不够用；
5号孙 1.功能分区明确，但流线有交叉，建议在每个功能块之间用门隔开，无后勤入口，茶室与厨房怎么能混为一起，柱网比较乱；且三层柱网没有对上；对于参观的人卫生间使用不方便，建议在展区加入卫生间； 2.色彩搭配没问题，但马克笔上色不熟练，建议多练，建筑造型体量显得有点大，建筑性质像体育馆； 3.剖面图明显偷懒，没有抓住表现立体空间的机会；
6号满婷 1.效果图：尖角作为视觉的最近端冲击力太大了，立面处理要注重细节， 2.场地入口应该从道路开始，不是从红线开始，总图可以多画一些场地的环境，道路，周边信息表达清楚； 3.尖角最好不要作为内部空间，主门厅太小了，高差处理要有标高，厨房放在主立面上，且挨着室内外展场，不太好；首层对外疏散口太少了，不符合规范； 综合展示的两个门开在不同的标高上了，房间内要有高差处理啊； 4.剖面画法不规范，没有清晰的梁柱结构 5.配色上，黄色太跳了，
7号董 1.总平造型上体块太碎了；庭院形式不太规整； 2.门厅通高的面积太小了，可以放大， 3.功能分区上没有问题，但建议进行优化，比如会议区单独成区； 4.整体图面表达丰富，配色很和谐
8号学员张越 1.总图：建议屋顶不要上色，屋顶与铺装有点混淆，铺装种类太多了，太碎了；总图中只有几辆车还要分散来布置吗？场地没有明确的车辆入口； 2.一个面上开了三个入口，太多了，首层一共有七个入口，太多了； 3.连廊的实际用途没有，仅仅为了观景吗，建议去掉，还可以对古树开放，将古树引入到庭院中；庭院内的楼梯是室内的还是室外的，表达不清楚； 4.建筑造型考虑较多，普屋顶的剖面画法有问题，剖到的楼梯画出来，房间名称写清楚 5.整体看第一张较满，第二张比较松，可以加入一些小的分析图；
9号学员 1.总图颜色不要只铺用地内，显得太小气，画面不丰富； 2.透视少有问题，立面开窗太严谨了，艺术工坊可以突破一点，出挑太薄弱了，且无柱子支撑，不着天不着地的，效果图的配色，角树，天空都没有表达，造型处理一般，表现力比较弱； 3.平面看采光井显得比较生硬，且比较小气，可以与斜边呼应，可以考虑把洽谈部分也作为中间庭院，餐厅与门厅之间没有门隔开；二层展示之间没有公公走廊，完全串联，；办公室，活动室都无法同层到达资料室；所以功能分区明确，但流线不清晰； 4.剖面图问题较大，无梁柱，要规范制图；
李： 1.总体构图，第一张构图还可以，第二张有点乱，分析图见缝插针似的扔在里面，分析图最好成组布置；总图中车位不多，最好统一组织，有单独的车辆出入口； 2.首层开口太多了，不需要这么多次入口，可把展览区之间的开口处作为室内休息区； 分区不明确，没有很清晰的参展流线，参展流线与其他功能流线有交叉； 3.四层活动室放在了顶层，且与办公会议放置在一起，动静分区没处理好，有很大干扰；会议室也没有成一个区，散乱随意放置了； 4.应该首先明确功能分区，明确每个功能块对内对外的属性，然后去组织流线； 5.整体表现还不错，色彩搭配，马克上色程度都还可以，但徒手线条不太熟练，可以考虑尺规，潇洒整齐的线条也很耐看，要注意画面的干净；
郭： 1.首先图纸很抢眼，画面清晰整洁，但玻璃颜色有些跳，总感觉效果图亮面没处理完，玻璃墙体有大面积的留白； 2.总图对周边环境信息交代不清楚，没有红线，应尽量表达完善，连设计内的车位都省略了； 3.内部空间活动室无论从餐厅进入还是从展厅进入都不合适，流线稍稍有些问题；阅览室要有好的朝向， 4.好多尖角空间无法使用，比较影响效果；七部电梯太浪费了，可以优化掉，不能太随意了；
当然还有很多同学的图在视频中，或者私下交流过。有的同学是学过很多次，有的同学只是刚开始学，这都不重要，重要的是我们对比昨天的自己一直在进步，进步进步就迈进了理想的学校，就是这么简单！ 视频内容（时长四小时）： 一转眼又到了后半夜，每次整理这些内容都是希望能够提高大家，希望圆当初我们一起许下的愿望，“我们北京常见！” 在每一次教学中，我们都试图通过丰富的设计经验与教学经验告诉大家，考试并不是那么轻而易举与意气用事。希望在后面的授课中，大家踊跃参与，提高自身建筑修养，考上便是自然而然！ 感觉有帮助，请积极的分享起来，让更多人知道你们的努力~ 18年考研的同学可以在公众号里找到我们的18年考研招生简章，欢迎来到我们的考研大家庭~
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