以议题为中心的思维方式

生财大掌柜 2017-04-10

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以议题为中心的思维方式

你是否会在生活中遇到这样的情形？你的第一反应是什么？你觉得该怎么改进呢？这都是我遇到的真实例子，今天无聊拿出来分析分析。

我相信很多人面对这样的问题或要求时，多半会不知如何作答。因为仔细推敲下来，我们会发现这里面没有明确的前提、方向和标准。

那为什么会遇到此类情形呢？原因很简单，人的思维都是先入为主、推己及人的，我们都容易认为别人明白我们自己大脑中的思维，而忽视了打磨议题的重要性。

所谓议题，简单的理解就是：聚焦在一个中心信息上的，需要找出答案的问题，任何议题我们都可以认为有两个潜在目的：有效传递、获得解答。前面这三类情形就是没有达到有效传递、获得解答的实例，那么按照常理，套路是什么呢？

简而言之，要培养一套系统的思维力，并特别注重以议题为中心，这样才能保证思维的穿透性，以保证在最短时间、以最少精力，想清楚和做对最重要的事情。

1、思考是一种生产力

我们知道生产力是一种付出劳力、改造事物和获得成果的能力，甚至可以认为思考就是最大的一种生产力，如果你能够花更少的时间想清楚更多事情、更深的事情，那么你的思考就更有价值，你的思考的生产力就更大。

如果从议题的角度来说，思考力有两个维度，议题度和解答质，当然不是我自创的，是日本的安宅和人在《麦肯锡教我的思考武器》中提出的。

以议题为中心的思维方式

所谓议题度就是：在思考和传递信息之前，我们要反思，在目前的情况下找出该问题的答案，这个必要性有多高。俗话说不要第二次发明轮子，我们不必为了发现重力一直坐在苹果树下苦等，因为重力相关的知识已经被记载在案，我们直接去看书就好，关于重力原理的议题度并不高。
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所谓解答质就是指：目前可提供明确答案的程度。如果你每天都在思考重力原理，但是你既不知道重力是什么，原理怎么理解，在哪里找文献，在哪里学到这些知识，你只因听说牛顿在树下发现了重力就东施效颦，那么这样的行为就是低水平的勤奋，这样的解答质值得商榷。

所以有价值的思考力应该特别注重这两者，既要提高议题度，又要增加解答质，培养自己深度思考，系统阐述和解答问题的能力。那么怎么培养呢？套路来了：

查明议题的第一步就是使命题能够明确化，最好方法是将它表述出来或写下来，并且要特别注重清晰度和完整性。

方法一：缩小范围，建立假说。比如将“社会问题”转化成这样的问句：你觉得同性恋是社会问题吗？如果是为什么？你能给出三个理由吗？
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方法二：加入主语、动词、形容词。比如“工地问题”可以这样问：今天在工地上的人（主语）有哪些，谁帮我推荐一个这样的（形容词）人（主语），我需要在工地上找点东西（动词）。
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方法三：多用where、what、how，比如“简历问题”，帮我到站长之家（地点）下载一个简单的（形容词）简历模板，给我的设计师朋友用，他是初级设计师，稍微设计过就好，不需要太花哨（how）。
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方法四：加入比较句型。比如“简历问题”，你帮我找一个简历模板，和昨天你自己做那个差不多就好，找到发给我。

这样就必须提到议题的三要素了，很多人的表述之所以不成为合格的议题，其实在要素上是有所缺失的：

以议题为中心的思维方式

本质性选项。“社会问题”的本质选项是想问对同性恋的定义问题，同性恋算不算社会问题的问题，一定要把本质性选项——同性恋性质问题呈现出来。
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深入的假说。“工地问题”没有把假说阐释清楚，这个假说的本来面目应该是：假如今天有人在工地上，也看到有其他人也在，那么，请这个人帮我推荐一个人，我需要找这样一个人。
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找答案。“简历问题”中没有确定答案，或答案方向，导致议题模糊，可以这样补充：帮我下载一个模板，这个模板的答案是设计师类型的、简单的、不太复杂的。