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要不要陪孩子写作业?看完你再也不用纠结了

 昵称32XuN 2017-04-15

要不要陪孩子写作业?看完你再也不用纠结了

六安中学 12-09 14:49

大咖分享

这里是8点阳光倾心打造的一档新栏目,每周一期

我们将深入全国各大知名家长社群,用心倾听大咖们的家教分享。这些大咖有资深专家,研究家庭教育几十年;也有成功家长,培养出非常优秀的孩子;还有学霸牛人现身说法,讲述自己的成长经历。我们将同步整理分享的精彩要点,希望这些内容可以从不同层面帮到家长和孩子们。

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到底该怎样陪孩子写作业?

分享来源:好未来海边直播

分享内容:

到底该不该陪孩子写作业、该如何陪,这是个让很多家长头疼的问题。有的家长说应该陪,有的家长说不应该陪。

反对陪孩子写作业的家长会说,家长陪孩子写作业,相当于变成了一个监工,而孩子从骨子里是不喜欢监工的,最多表面上屈从他,内心绝对不会听他的话。所以陪孩子写作业其实是对孩子自制力的磨损。

赞成陪孩子写作业的家长会说,作业事关孩子的学习成绩,成绩事关未来的升学,升学又决定了孩子的事业前途,每个对孩子负责的家长,怎么不在意这件事儿呢?

这两种说法,听起来都有道理,那么作为一位家长,我们到底应该怎么做呢?其实这个问题没有一个标准答案,一定要具体问题具体分析,陪不陪孩子写作业只是一个手段,关键是搞清楚我们的目的是什么。

如果孩子目前是1-2年级,正是学习习惯培养的关键时期,或者孩子尚未养成正确的学习习惯,这个时候我们的核心目的就是帮助孩子养成正确的学习习惯。那么从这个目的出发,家长就应该选择陪孩子写作业。

第一,帮孩子养成固定时间做作业的习惯。

第二,培养孩子每天复习、预习的学习顺序。写作业之前先进行复习,不仅能够极大提高写作业的效率,而且还能够及时巩固当天所学的内容。

第三,规定写作业的时间。家长要每天结合作业的内容和孩子一起估算一下作业的时间,一项可以在15分钟之内完成的作业,给孩子20分钟时间。

如果孩子没有在规定的时间内完成,家长和孩子可以一起总结原因,是作业量超出预估、试题太难、还是磨蹭浪费了不该浪费的时间。特别提醒家长的是,如果说好孩子写完作业就可以去玩,就一定要兑现自己的承诺,千万不要在孩子快速完成了学校布置的作业之后,又给孩子布置额外的作业。如果你真的觉得,孩子需要补充的话,就要提前与孩子沟通,征得他的同意。

第四,整理错题的习惯。从小就培养孩子,重视错题的意识,养成整理错题的习惯,对孩子初高中学习会有极大的帮助。

第五,专注的习惯。帮助孩子排除干扰。比如,孩子书桌上不能留多余的小玩具,只能保留必需的学习用品,避免孩子分散注意力。

如果孩子已经养成了正确的学习习惯,这时候,我们的核心目的就变成了培养孩子做我管理的能力。从这个目的出发,家长就不应该陪孩子写作业了。家长不再过问细节,只要在他偶尔犯懒的时候,提心他。遇到挫折的时候,鼓励他。在他实在找不到解决办法的时候,跟他一起寻找办法,这样就足够了。

总之,陪孩子写作业,着重培养的是孩子良好的学习习惯。不陪孩子写作业,着重培养的是孩子的自我管理的能力,明确孩子所处的阶段,才能更好的选择陪还是不陪。

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孩子叛逆的病根到底是什么?

分享大咖:周正

(亲子课堂专家团成员)

分享内容:

路女士2013年跟丈夫离婚后,带着儿子小洛单过。一年前,路女士因为父母身体不好,亲人又都在山东,所以母子俩从黑龙江搬到山东生活。但只过了半年,因为小洛不适应新的学校,他们又搬回了黑龙江。没想到,小洛回来之后就变了一个样,不仅和自己的关系紧张,而且还总在外面打架闹事,学习成绩也越来越差。

妈妈对这个“不听话”的儿子束手无策,打也打了、骂也骂了,该不听话还是不听话,她很纳闷:怎么和亲生儿子搞成这么个状态了?妈妈也不知道怎么办好,束手无策,打也不是,说也不是。

山东之行,小洛因为学习成绩不好,同学们很少和他交往,内心很失落,这种心情我们可以理解。但是回到老家之后,小洛在他熟悉的环境当中,不仅和妈妈的关系搞得很僵,而且还越来越叛逆,这究竟是为什么呢?

问题可能就出在平时的生活中。妈妈对小洛的学习最为看重、要求也比较严格,平时写作业要像对待考试一样认真。除此以外,其他方面则很少关注、亦无章法:很少带孩子出去玩儿;给孩子零花钱也很随意。家里有电脑,同样没有使用的规矩,一直处于控制与反控制的斗争状态。

像小洛一样的孩子,有这种跟父母无法沟通的极端表现,主要原因是父母根本不知道孩子要什么,他们只知道要求:你的想法我不管,我的想法都是合理的。当孩子的这种情绪积累到一定程度,当他的心理不能接受,或者很难接受的时候,他会把所有对父母的那种反感、压制感,全部爆发出来,干脆破罐子破摔。

在具体的做法上,可以让孩子每个周六、周日,每天两个小时固定时间玩儿电脑。每天做家务,不是强迫做,每天家里的家务:擦桌子、扫地、洗碗、倒垃圾,任选一样。每周固定半天玩儿,家人要陪着他玩儿,不要说学习。

最后非常重要的是契约化教育。在教育子女方面,心理学界倡导契约化教育,不能语言化教育:看见孩子不对就指出来,这种教育是没有意义的,会让孩子很烦、觉得你很唠叨。签了契约以后,凡是契约规定的,你也得做到,她也得做到。

最后提醒大家一句:孩子没有逆反期,如果孩子逆反了,就说明父母对他压力过大,所以才逆反。孩子没有逆反期,只有青春期。

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孩子的好性格是怎样养成的?

分享大咖:杨凤池

(亲子教育专家)

分享内容:

有句古话:三岁看小、七岁看老。一个人的思维和行为,有可能在早期的养育当中就养成了固定的反应模式。孩子的好感觉、阳光的心态往往是家长和孩子有效沟通的结果。所以父母要从孩子生命的最早期就开始着手培养他们一些优秀的性格品质。

什么样的性格才是好性格呢?孩子喜欢自己,接纳自己;有表达自己的能力;能够适应规则、遵守规则。

培养孩子好性格的原则可以概括为“一个中心、两个基本点”。

一个中心:以孩子的健康成长为中心。让孩子健康成长,要护住他的自尊心、自信心,对于他的学习、对于他的专业职业的兴趣这是第一位。我们的愿望应该放在第二位。这叫以孩子的健康成长为中心。

两个基本点:让孩子顺其自然地成长、让孩子在肯定中成长。

比如说,这个孩子现在小小年纪就喜欢游戏,那我们就需要他在游戏中学习。如果我们这个孩子对乐器感兴趣,我们就可以给他报一个乐器兴趣班。孩子想报什么班,我们应该支持。孩子不想报什么班,我们不应该强制他去学习。

跟孩子互动的时候,不仅满足孩子的愿望,还应该做到拒绝,因为有些要求被满足,有些要求被拒绝,这是很自然的。

让孩子在肯定中成长。一个孩子成长当中,正确、足够的肯定对一个孩子的成长多么重要。可能一次的肯定,就能把一个特别内向、腼腆的孩子,转化成了一个积极向上偏向外向的少年。


假期里如何让孩子保持主动学习的求知欲?

假期马上又要到了,如何在假期让孩子保持学习的求知欲,引导孩子主动地快乐学习?而不至于在假期结束后又手忙脚乱呢?

学习的关键是要培养自主学习的态度和学习的能力,父母要做就是要引导激发孩子的主动求知欲。最重要的是要保护孩子的好奇心,好奇心是一个人求知的本能,任何孩子都有一颗要把事情整明白的好奇心,我们不要干涉孩子自小存在的探索行为。

父母还要培养发展孩子的自信心,只有拥有自信心,才能获得更多的学习和成功的机会,我们要引导孩子觉得自己行。孩子的求知欲望和自信心到底如何建立,点击识别下方二维码或者点击阅读原,一起来听一听教育专家怎么说!

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