分享

发散思维训练:仅一道趣题测试,你是否初中毕业了?

 许兴华数学 2017-04-16


(文/许兴华数学)


【考一考你】这是一个发散性的思维训练:只一道数学趣题测试,就能看出:你是否真的初中毕业了?你的数学是“体育老师教”的吗?


【重要知识点提示】尺规作图的定义:尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。 

【详细的叙述】也就是:“尺规作图”是指用没有刻度的直尺和圆规作图。尺规作图是起源于古希腊的数学课题。只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题。尺规作图使用的直尺和圆规带有想像性质,跟现实中的并非完全相同:(1)直尺必须没有刻度,无限长,且只能使用直尺的固定一侧。只可以用它来将两个点连在一起,不可以在上画刻度; (2)圆规可以开至无限宽,但上面亦不能有刻度。它只可以拉开成之前构造过的长度。

【常用的五种基本作图】尺规作图): 

1、作一条线段等于已知线段;

2、作一个角等于已知角;  

3、作已知线段的垂直平分线; 

4、作已知角的角平分线;

5、过一点作已知直线的垂线。


大家先好好思考,提供几张美丽图片让大家欣赏之后,将在后面给出参考答案

本题答案不唯一,可以有多种方法解决这个问题。现在只提供如图所示的一种参考答案。

作法如下:(用圆规和直尺)

(1)作两直角边分别为20与40的直角三角形MNC,则MN=根号(2000),

(2)再作两直角边分别为“根号(2000)”与“根号(17)”的直角三角形MDC,则CD=根号(2017),即为所求。


现在的问题是:如何“用圆规和直尺”及给定的AB=20,来作出“根号(17)”的长呢?这好像难倒了很多亲朋好友哦!哈哈哈哈哈!

先说说如何把给定的线段OA任意n等分(图3中现只画出7等分):过点O任作射线OB,用圆规以任意长OB1为半径在射线上任意截取OB1=B1B2=B2B3=B3B4=......=B6B,连结BA,再过各分点依次作BA的平行线,即可。

这样,只要我们用“尺规作图”将给定的线段AB作20等分,那么,就非常容易做出如图2的直角三角形EFG,则EG=根号17,于是问题迎刃而解!!

亲爱的读者,你真正初中毕业了吗?哈哈哈哈哈哈!



    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多