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易经的实用价值

 曲海刚 2017-05-01

易经的实用价值

易经最初是用来占筮、卜卦的。

 

易经的这一占筮体系,由二部分组成,先形成爻象这一符号系统,后形成卦爻辞这一文字系统,说明在我国文字出现以前,易经的符号系统就产生了。这一符号系统是由阴阳两个符号组成八卦,八卦中又是由乾坤生六子而来:乾坤两卦,初爻交而成震巽、中爻交而成坎离、上爻交而成艮兑。是故天地定位,山泽通气,雷风相薄,水火不相射,此乃先天之对待也!由八卦两两相重而成六十四卦,每卦六个爻,共384爻,构成一个完整的符号系统。在几千年的占筮实践中,总结其准确率而不断修改,最终形成卦辞、爻辞这一文字系统。故易曰:“无极生太极,太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦,八卦定吉凶,吉凶成大业。”《系辞上》曰:“圣人设卦观象,系辞焉而明吉凶”,“是故君子居则观其象而玩其辞,动则观其变而论其占,是以自天佑之,吉无不利”。

 

由易经为基础,以后发展成一个庞大的易学体系,这一庞大的易学体系我认为最重要的可以分为三大板块(当然还可以作多种角度的划分):

 

一是易经。包括连山易、归藏易、周易。

 

二是以河图洛书、易经、干支学为基础形成的预测学。包括:龟卜;用卦爻辞占筮,如用蓍草的大衍之法等;六爻;命学;太乙奇门六壬三式;抽签;相学;梅花易;心易;测字;姓名;诸葛神数;邵子神数;铁板神数;河洛理数;紫微斗数;星相学等。

 

三是同样以河图洛书、易经、干支学为基础形成的风水学。包括峦头、理气、择日等。

 

其次,易经又是对人有强烈教化作用的伦理教科书,非常重视对“德”的提倡和要求。所以,学习和研究易经,必须有“德”。

 

孔子在10篇《易传》中,从头至尾都贯穿着以德释“易”的思想。

 

《象传》曰:“夫《易》,圣人所以崇德而广业也”。乾卦的《象》曰:“天行健,君子以自强不息”;坤卦的《象》曰:“地势坤,君子以厚德载物。”

 

《文言》对“坤卦”的阐释中曰:“积善之家必有余庆;积不善之家,必有余殃”。

 

《系辞传》曰:“善不积,不足以成名;恶不积,不足以灭身。”

 

《说卦传》曰:“昔者,圣人之作《易》也,将以顺性命之理,是以立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚;立人之道,曰仁与义。”将易德提升到了道德哲学的范畴。

 

作为易德,可以包括以下四大方面:

 

1、政治品德。主要要求易者要拥护中国共产党的领导,不能诬蔑、攻击共产党。

 

2、社会品德。指任何一个人都必须做到的一种普遍行为规范。包括爱国爱乡爱家,遵守社会共有的社会约束规范。

 

3、思想品德。指一个人的思想意识,是对一个人的思想给予界定其是非善恶的行为规范。主要表现在一个人要有君子之风范,要善,要有良知和感恩之心;要宽于待人;要“仁、义、礼、智、信”;要知道因果循环、善恶有报、“举头三尺有神明”;还要知道自己的命运,顺应命运规律,不要逆天命行事!

 

4、职业品德。指一个人从事该职业必须做到的最基本的行为规范。作为易者,通过为客户提供预测和风水业务的服务而收取费用,只要双方两厢情愿,不产生纠纷,不论收费高低都是可以的。但如果不是这样,而是处心积虑地坑蒙拐骗客户,这就违反了职业道德。

 


易经是一部充满辩证法思想,充满睿智的一部重要经典。所以,学习和研究易经,更重要的还是要从易经中吸取智慧。

 

易经是取之不尽的智慧宝藏,其大无外,其小无内,广大包容,超越时空。时间上的古往今来,空间上的中外四方,不同的学者,不同时代的智者,皆可从易经中吸取智慧。

 

从易经中吸取“不易”的智慧,可以让你顺应自然,尊重规律,真正做到“人法地,地法天,天法道,道法自然”,真正做到“天人合一”。

 

从易经中吸取“变易”的智慧,可以让你“易穷则变,变则通,通则久”;可以让你不断更新观念,更新知识,不断扬弃,不断发展。

 

从易经中吸取“简易”的智慧,可以让你考虑问题,做出重大决定时从大处着眼,不被表面现象所迷惑,不被小事所左右;可以让你了解对任何事物的认识都需经过实践——认识——再实践——再认识,都需经过简单(不了解)——复杂(全方位了解)——简单(抓住本质)的过程。“大道至简”,是需要经过刻苦努力,需要很“复杂”一遍以后,才能认识其本质,才能真正“至简”。那种一知半解式的“至简”,是无知的表现,并不是真正的“大道至简”,只有攀上峰颠之后,才能真正“一览众山小”。

 

易经的智慧包罗万象,实用价值方方面面,不胜枚举,需要大家共同研究,共同将其传承发扬。


发展国学文化事业,传承千年易学智慧!



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