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朗读者 徐 宁 今年六一儿童节，正好是你满百天的日子。 当我写下“百天”这个字眼的时候，着实被它吓了一跳——一个人竟然可以这样小，小到以天计。在过去100天里，你像个小魔术师一样，每天变出一堆糖果给爸爸妈妈吃。如果没有你，这100天，就会像它之前的100天，以及它之后的100天一样，陷入混沌的时间之流，绵绵不绝而不知所终。 我希望你是个有求知欲的人，大到“宇宙之外是什么”，小到“我每天拉的屎冲下马桶后去了哪里”，都可以引起你的好奇心；我希望你是个有同情心的人，对他人的痛苦——哪怕是动物的痛苦——抱有最大程度的想象力因而对任何形式的伤害抱有最大程度的戒备心；我希望你是个有责任感的人，意识到我们所拥有的自由、和平、公正就像我们拥有的房子车子一样，它们既非从天而降，也非一劳永逸，需要我们每个人去努力追求与奋力呵护；我希望你有勇气，能够在强权、暴力、诱惑、舆论甚至小圈子的温暖面前坚持说出“那个皇帝其实并没有穿什么新衣”；我希望你敏感，能够捕捉到美与不美之间势不两立的差异，能够在博物馆和音乐厅之外、生活层峦叠嶂的细节里发现艺术；作为一个女孩，我还希望你有梦想，你的青春与人生不仅仅为爱情和婚姻所定义。 这个清单已经太长了是吗？对品格的寄望也是一种苛刻是吗？好吧，与其说妈妈希望你成为那样的人，不如说妈妈希望你能和妈妈相互勉励，帮助对方成为那样的人。 小布谷，愿你慢慢长大。 愿你有好运气，如果没有，愿你在不幸中学会慈悲。 愿你被很多人爱，如果没有，愿你在寂寞中学会宽容。 愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。 布妈 2013.5.22 亲爱的朋友： 您好！ 一样是明月，一样是隔山灯火，满天的星， 只有人不见，梦似的挂起。生命并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。你要使你过的每一天，都值得记忆。一个人，一段文，一场难以言说的相遇。这样一个听得到心动，闻得到灵魂香气，如同把花瓣散落在发间。遇见，总是生命中最美好的事；你遇见了他，他遇见了你；遇见无声的文字，遇见有声的倾诉，遇见一花一叶，遇见大千世界；还有...... 在《陆老师的日记》，在《朗读吧》，遇见你们！ 朗读流程： 一、自我介绍 大家好，我是朗读者xxx（名字，学校，班级） 我是朗读者xxx 二、今天我们朗读的题目是谁（作者名字）的《 》，谨以此篇献给某某某（表达对象），简单介绍为什么读这段文字以及背后的故事。 朗读者注意事项: 1.朗读者主推 家长+孩子（或家长，或孩子）。 2.朗读内容积极、健康、向上，符合社会主义核心价值观。 3.事先录制好的文章（文本控制在5分钟之内）格式为mp3,发送邮箱至：457174213@qq.com，附带一张朗读者的生活照片。 |
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