|
孩子的叛逆看似作茧自缚，家长应给足他破茧成蝶勇气 文字撰稿：心海导航 任何一个人的天性是善良的，也是懒惰的，如果不能从小培养一个孩子的学习心性，你给他多少自由的选择，将来他就会有多少逃避选择的理由。小学阶段不喜欢数学，就会硬着头皮去学；中学阶段不喜欢英语，就会敷衍着去背；到后来不喜欢某个老师，就能闭着眼不想听对方的课......慢慢地，就养成了一个很糟糕的习性：碰到一点点困难就很快出现退缩。 一个孩子的成长，不能亲历体验唯累过方知闲，唯苦过方知甜的生活真理，那么，孩子的个性就会出现简单的事情不想做，难的事情逃避着不去做，好逸恶劳的滋生啃老之心，虽然这是一种病态心理，但是，除了父母，别人很难去根治！ 我经常提示一些家长：孩子都愿意听老师的，在家就是不愿意听家长的，如果孩子有了这种现象，家长该尽早反思自己了，切切不要相信那样的话会有善终，如果是别人说的，多半是哄你的，如果是自己觉察到了，一定是你的家庭教育有无能为力之感了！ 孩子毕竟是你们的，不知有多少家长明白这句话的真正含义？一个孩子在小学阶段最容易犯的错误就是，对老师、对他人很客气，而对自己的父母或亲人太苛刻，不要以为这样的孩子是一种懂事儿，确切说，这是孩子缺乏教养的最大表现，迟早要发生的性情叛逆，往往会提前到初一阶段。
现在的中国，所谓快乐教育，快乐成长的教育主流之下，近几年已经出现了太多性格缺陷的孩子。其作为舶来品的教育理念，不可否认已经被疯狂的夸大其词，并以盈利为目的包装后给家长洗了脑。如今小学阶段的孩子就已经出现家长管教不听，而学校老师则又不敢“管”，这样的孩子早已不再是个案，新一代的家长们该醒醒了！ 原来，中国传统文化教育背景下的严师出高徒，老祖宗几千年验证的行之有效的家教思想，正在被排挤，正在被赤裸裸的文化侵略。当我们的教育理论完美到无懈可击的时候，可能会给很多家庭教育留下千疮百孔的遗憾，甚至，一些孩子对待生命的无畏和性情的脆弱，已经开始让很多的成年人呐喊：现在的孩子，究竟怎么了？ 不管中国历史上的，还是现在的欧美，凡是成功的大家族和具有文化底蕴的家庭，都有严格的家规家教，这种长期存在的文化，不管外界的教育口号喊得如何五花八门，他们对孩子教养的严格要求，绝不会被教育的完美思想所左右……
现在的教育都在喊给学生减压减负，请问各位家长，我们的素质教育真的减了吗？真正领会了素质教育的家长反而为孩子增加了不少才艺课！你是如何理解素质教育呢？也许，让孩子自由的成长、快乐的学习、幸福的的生活就是你梦想中的素质教育，但是，梦想脱离了现实永远都会是最不接地气儿的口号，这样的梦应该及早的醒悟：没有压力，哪来的动力？没有自我约束，何来的自由？快乐与幸福感的源泉能在不劳而获的心境中喷涌吗？ 如今，不管一些家长对应试教育如何的愤世嫉俗，素质教育反而多了这样的家长群体：如果老师真的不给孩子留作业，最先焦虑的依然是家长。甚至，有些家长嫌老师留的作业多，会直接当着孩子的面对老师发牢骚；老师留的作业少了，就嫌老师对待工作不负责；孩子的成绩差了，又都成了孩子没有遇到好老师！ 家长把自己的家庭教育一旦搞得很累，重要的原因，就是溺爱孩子不自知，教养孩子无底线！这样的家长觉得教育孩子很辛苦，其实，如此家教环境的孩子，也会越学越辛苦，既缺乏目标，又感觉不学不可以，过早出现的迷茫和焦虑，会让孩子和家长彼此都累，这种累，说得好听些，就是因为心里装了太多多余的东西，说的最现实一点，就跟吃饱了撑的难受是一个道理。 说句实话，一个孩子将来读什么样的大学不重要，重要的是，这个孩子从小有没有教养，背起书包天天上学，家长就应该关注孩子会不会“学”。让孩子该读书的年龄单纯一些，该学习的年龄用心一些，才是家庭教育的正道。 学习，从来都是辛苦的一种追求，用辛苦的一阵子换来人生有品位的一辈子，又何尝不是生命的一种收获。教育，就是让孩子在读书学习过程中，及早提升抗挫折的生存能力，无论是性格，还是语言表达方式，以及面对生活的某种坚持与对待人生的态度，都能得到综合提高！ 纵观如今送孩子进校门的一些家长，一手搀孩子、一手撑伞，身上还替孩子背着书包……如此换来的，并非是孩子对爱的知足，父母所包办的一切，还有很多不知不觉中遭到孩子的埋怨！让孩子们过着“衣来伸手、饭来张口”无忧无虑的日子，孩子们始终处于一种被关爱、被替代的环境里，别说有效教育孩子了，甚至可以不客气的说，这是家长正在不折不扣的把孩子养成被动型人格。大凡出现家教失控的孩子，看似家长急火攻心的为孩子的学习行为焦虑，其实，造成如此的境况，多数都与孩子学习态度和慵懒的性格有直接关系。
有些孩子在学习过程中责任感不够，用心不多，而想得到的自由太多。孩子一旦进入这样的境地，家长需要做的，并非到处找教育方法才能解决根本问题，而是家长需要在反思中领悟教育的真正意义，最大限度的提升自己的教育智慧，懂得取舍，懂得进退，懂得自尊，懂得自重…… 这时候，尤其对孩子的教育心态不要乱，因为，心乱了也就心小了，心小了，所有的小事就大了！毕竟，任何一个能够力挽狂澜的家长，都会对教育自己的孩子有一段纠结的心路历程，你表面看到的，往往是他们的波澜不惊，毕竟，你需要哲悟一种表层现象：水的清澈，并非因为它不含杂质，而是在于懂得沉淀；心的通透，不是因为没有杂念，而是在于明白取舍。 为此，所有矫正孩子学习行为背后的顺其自然，其实都有父母竭尽所能之后的不强求。在孩子自我教育能力不够，出现成长行为上的作茧自缚时，我们的家庭教育智慧，就应该尽快的，给他破茧成蝶足够的时间和空间！毕竟，这些过早出现叛逆的孩子都是有才华的，都是很聪明的，在性格方面也都是以自我为中心的。家长的不自重与不自知，只会拖延并加重孩子精神装睡的一副状态。既然装睡的人难唤醒，那么，家长就不要一味沉浸于那些教育鸡汤文里，说教不断，喋喋不休的坚守那种完美的残缺，这时候对孩子附加任何功利的所谓真爱，都会加剧对方的逆反情绪，甚至把精神负担演化成一种精神压抑！这样的孩子最大特征就是既不上学，也不出家门…… 此时的家长不要抱着任何侥幸心理，一次又一次试试看的去低估孩子的智商，你能看他究竟坚持多久，最终所有方法的失败，都难逃家长那张布满阴霾的面孔之下，孩子早已揣测并看穿了家长究竟还能坚持多久？！ 
心海导航在疏导过的众多家庭教育案例中，孩子处在初期的纠结期，此刻的家长越要保持足够的清醒，并给与孩子足够的尊重。家长的态度越真诚，孩子自我思考与自我救赎的心境就越强烈！既然以往的家教方式失败了，对孩子的教育已经抓不住，那就不要不依不饶的去抱怨什么，为孩子的成长多一份担当，为自己的教育智慧多一些沉淀，自责并温和的告诉孩子：人生最大的智慧是懂得该拿起什么？该放下什么！你那么有才华，爸妈相信你对今后的自己做出的抉择！ 尽管此情此境之下的任何选择是痛苦的，但也是孩子蜕变成蝶的必有成长之路。最终，多数孩子都能慎密思考之后转过身，征求家长的意见，同时也开辟出更多引导和教育孩子的机会。所以，拥有自我教育心态的孩子，无论是来自环境的，还是心理的，谁都无法逃避逆境的成长过程，这种蜕变无论多么曲折，最终都能涤清尘埃蜿蜒出一条人生的风景。 社会风向标、博文精品推荐阅读： |
|
|
