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小学成绩好,初中却下滑得厉害!原因在于......|智慧家教

2017-05-05  海边一颗沙



很多孩子小学成绩名列前茅,升入初一成绩稍有下滑,到了初二却一落千丈......教育专家表示,初二是孩子成绩下滑的高危期!而导致成绩下滑的原因其实在小学时期。

               

小编找到一份数据分析表明:

小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中后,大部分成绩还是不错的;

小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后,有一部分能继续保持,进入优生行列;

而小学成绩差的学生(各期考试85分以下)进入初中后,成绩却很难上去,甚至学习跟不上。


初中成绩的关键,在于小学打的基础



       语文

  语言素养是个长期积累的过程,小学养成良好阅读习惯的孩子,进入初中语文再差也不会差哪去。初中语文考试都是以中考为标准,语文卷子的阅读理解题(现代文、文言文)和作文占比分很大,而且阅读理解的文章内涵也很深。

  初中语文考试经常变换形式考古诗词、文言文,成语更是每考必有,所以小学学过的或者要求必备的古诗词,最好分类整理一下(如描写季节、景物、情景的等等),并定期朗读背诵,做到滚瓜烂熟。成语和文言文词句积累一定要知其意识其字,并体会文言文的语感。


       
数学

  还在小学阶段的家长最好让孩子接触奥数,那些学过奥数的孩子进入初中以后,他们的思维明显比没学过奥数的活跃,新知识接受能力也比他们强,这些孩子便越学越带劲,考试分数就慢慢拉开了距离。

     此外小学里的所有几何知识(图形知识)一定要学好,到了初中才不会苦恼。小学的几何与初中几何联系得很紧密,甚至初一的某些题小学时就会遇到(如小学三年级的图形问题初一也在学)。


  英语

  有的孩子小学时英语非常好,平时还能用英语进行简单对话,可到了初中一考试却不理想,结果,一辈子的英语就在初中时期落下了。初中英语从字母学起,但进度很快,没等把单词都记住又学习新的知识了,而试卷也都是课外题目,很多题里的单词都不认识。

       即使从初一时好好学英语,也不一定能考出好成绩,因为英语基础真的很重要啊!英语和语文一样需要语感,因此小学英语听、说、读、写、背一样都不能少,不然外教老师也救不了你。

 

小学时成绩优秀和中等的孩子,他们的学习习惯大都是不错的,进入初中后勤奋+好的学习方法=优秀。

              

学习自律性:具有自觉学习的态度,自律性强,不用家长“陪读”、老师督促,不受学习之外的因素所影响,自觉完成学习任务。

精力集中:上课不开小差、不做小动作,专心致志听讲;在家写作业时不偷懒,不边写作业边看电视等。

主动学习:遇到难题不逃避,主动查阅资料;爱思考、爱探索,不断挑战新的学习内容:把学习看书当成一种习惯,主动完成作业。

学习方法:做题时学会举一反三,灵活运用;看书时多做笔记;合理安排学习和休息的时间,学会劳逸结合。

那爸爸妈妈从哪些方面培养孩子养成上面这些良好的学习习惯呢?小编在这里就小学各年级的重点分解,与爸爸妈妈们分享一下~


小学一二年级

  小学一二年级是孩子极其依赖父母的时期,正是建立学习习惯的黄金期,这个时候狠抓就能产生事半功倍的效果!你给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要,这是也是他对一生学习的“第一印象”。

  写字工整:如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯,等到了高年级的时候再去纠正他的写字散架,那付出的代价就是孩子需要拿尺笔写,一笔一划,一分钟写不到10个字,这样憋让孩子做作业的效率就直线下降,直接影响孩子的学习兴趣。

  做作业速度:成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点,那就是做作业速度慢,做作业越慢,就越不容易集中注意力。

       所以一开始不要求正确率,只要求速度,严禁边做作业边玩,尽量做作业中途不吃东西、不上厕所。

  课前预习:提前和孩子预习明天上课的知识点,让孩子熟悉明天课堂上要学习的内容,并让孩子初步掌握,这样孩子在学校时就会表现得比较自信,勇于表现自己获得学习的趣味机会。

 

   

小学三四年级

  小学三年级的学习习惯直接决定高考的学习成绩,小学三年级和高二成绩相关系数0.82,重要程度不用多说了。这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段,这时的孩子有了自己的主见,所以又是一个不稳定的阶段,孩子在一二年级养成的良好习惯一定要加强不能放松。三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了,他们开始主动积极的接受新知识,但爸爸妈妈要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记。记笔记和找重点是相辅相成的,但是要让孩子尽量做到边听边写,记多少算多少,千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。

 

小学五六年级

  到了小学高年级阶段以后,不用再过问课业细节了,只要在他偶尔犯懒的时候提醒他,遇到挫折的时候鼓励他,在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法,是不是很轻松?

  这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法,是不是很感概“授人以鱼,不如授人以渔”这句古话?以后初中高中你也同样省心的。

              

       和小学比,初中所学的知识又多又难且进度快,没有良好的学习习惯,成绩很难上去,所以,爸爸妈妈们在宝贝小学时让孩子养成良好的学习习惯,可见尤为重要!小学基础打得好,到了初中全是宝啊


整理:吴昱萱

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