小升初进入冲刺阶段了,小学数学毕业考试中 “比的问题”占有相当分值,而很多小伙伴却为之头疼,今天张老师就有关“比的问题”的解法,给大家支几招,相信对你有很大帮助。 比的问题一般分三种情况: 一、特点:已知两个数(或几个数)的总和,以及这几个数的比,分别求这几个数? 例:甲乙三数和为50,甲;乙=2:3,,求甲乙两数分别是多少。 方法:分母比数和,即先求比之和做分母:2+3=5; 单比做分子,即甲乙两数占和的比例分别为2/5,3/5。 分数乘以和即可的结果。甲数为50X2/5=20,乙数为:50X3/3=30. 二、特点:已知两个数只差,以及这两个数的比,求这两个数? 例:甲数比乙数大(多少)10,甲:乙=5:3,求两数分别是多少。 方法:先一倍的量,即先看甲乙比数差几,再用大的数除以即可。10/(5-3)=5; 单比乘一倍量,所以甲数为:5X5=25,乙数为:3X5=15。 三、特点:已知两个数之比和其中一个数的量,求另一个数? 例:甲数是15,甲:乙=5:3,求乙数? 方法: 先一倍的量,即15/5=3,再乘以乙数占的比3 X3=9 “比的问题”习题精选: 1、新民小学五年级两个班今天的植树任务是180棵,一班有学生43名,二班有47名,每个班各植树多少棵最合理? 2、配一种浓度为1/1000的药液,需多少千克水可以把10克药粉刚好配完? 3、某市场运来香蕉、苹果两种水果,香蕉比苹果多10吨。香蕉、苹果的比是5:3、香蕉、苹果各多少吨? 拓展一下: 1、甲乙两车分别从A.B两地出发,相向而行,出发时,甲.乙的速度比是5:4,相遇后,甲的速度减少20%,乙的速度增加20%,这样,当甲到达B地时,乙离A地还有10千米,那么A.B两地相距多少千米? 2、一个圆柱的底面周长减少25%,要使体积增加1/3,现在的高和原来的高度比是多少? |
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