 下午，我正在参加公司的会议。 突然手机震动，瞄了一眼， 是孩子爸打来的，赶紧按掉。 结果电话又一次震动， 还是孩子爸打来的。 我按掉，发个微信过去， 然后收到回信：贝贝放学走丢了， 晚托老师放学等了半天没接到。
我一看吓懵了， 不顾领导还在上面讲话， 冲出会议室给老师电话。 结果老师电话没打通。 我在家长微信群里问也没消息。 焦急的我，心里有无数种猜想， 孩子到底去哪里了……
过了一会，翻看QQ， 看到老师留言： 贝贝阅读作业没做完， 还骗老师说忘记带了， 我让她留在办公室把作业做完。
我心里松了一口气， 但又有点愤怒， 心思也是百转千回： 这小丫头，胆子越来越肥了， 竟然跟老师撒谎…… 晚上回家该怎么收拾收拾她。
但同时， 作为一个学了心理学7年， 还是拿了国家二级心理咨询师证的妈妈， 心底有个声音又在告诉我， 冷静，冷静，拿出你专业知识来解决问题！ 心底那点小怒火被灭掉后， 我开始思索， 也许，这件事情里， 最需要反思的不是孩子， 而是我这个家长。 因为“一切孩子的问题， 都是父母的问题”。 首先，我该思考的问题是：  孩子为什么撒谎？ 是孩子德行有问题？是我平时没有教她做个诚实的孩子吗？一定不是这样。
今天的这件事里，最直接的原因，不难推测，孩子怕老师点名批评，更怕老师告知家长后，我们可能会更严厉的惩罚，所以选择了撒谎。 孩子为什么会害怕到想用谎言来逃避？其实背后可能有我们无法轻易觉察，而又令人心酸的的深层次原因。  （1） 曾经对孩子的错误反应过度 回想起我跟贝贝相处的点滴，有时对她无意中犯的一些小错误，在当时当景，受自己的心情影响，过于严苛了。 记得有次带她逛商场，买了她最喜欢喝的奶茶给她。因为奶茶很大一杯，我嘱咐她好好拿着，别洒了，不然可能会溅得满地都是。 我在前面走，她跟在后面，只听得“啪”一声，我扭头一看，奶茶在光洁的地板上洒了一地，有一部分都洒到别人的店门口了。 当时我也傻眼了，幸好没弄脏别人的衣服，赶紧向店家道歉，又去找搞卫生的阿姨。看她低着头站在那里，对她带着火气的埋怨了一句：你看，我都跟你说了要好好拿，怎么那么不小心呢！” 虽然没有打骂她，但她从我的脸色和情绪上感受到我的不悦，立马眼泪直掉。  等地板收拾干净，看到她还在哭，旁边的营业员也在一个劲的安慰，心里又一阵自责。 她的无心之失，不仅自己心心念念的奶茶被打翻了，还惹得妈妈不高兴，又弄脏了别人的地板，心里肯定是难过至极。 而我这个妈妈，不仅没有安慰她，还责怪她。虽然事后我好言抚慰，但是还是在她小小的心里留下了阴影。 这类小事在生活中时有发生，事后我也不觉得有什么不妥。 现在回想起来，正是对这些小过失的过度苛责，让孩子在之后遇到类似的事情，就尽量去掩饰，以逃避惩罚。 “ “贝贝，你怎么把衣服扔地上啊？” “是虎子弄掉的，不是我！” …… “是虎子弄的” ——虎子是我们家的一只肥猫。 ” （2） 渴望成为父母、老师心中完美的孩子 有时候孩子撒谎，并不一定是怕被惩罚，更多的是希望得到父母或老师的认同，赞扬，关注。因而希望展现给他们的是好的一面，把不好的掩饰起来。 前两天学校进行了期中测试，去接她回家的路上，我问贝贝，这次考试多少分呀？ '数学95，英语98“ ”那语文呢？“ ”语文我忘记考多少分了“ 我有点无语，白天上课老师刚讲评完试卷，她真的忘记了？我猜测应该是考得不太好，所以没揭穿她。晚上回去把试卷翻出来看看，果然是80多分…… 虽然我从来没有给她要求过，考试一定要考多少分，或者考得怎样会有奖励。但是她内心能够感受到，妈妈肯定是希望她可以考的比较好。 从之前看我听到分数的表情，老师的表扬，同学的羡慕中，无一不在告诉她，考试高分才是比较好的。 这件小事，我当时就当作她的小伎俩，并没有放心上。而真正让我重新再来思考的，是昨天早上她的一句话。 “ 早上起来赶着上学， 时间非常紧， 她还在像树懒般慢慢刷牙， 我忍不住提醒， 你动作能不能快点？ 待会还要洗脸、吃早餐…… 你看楼上的心怡， 什么都不需要她妈妈操心……
然后她就有点生气的爆发： 为什么你总是认为我没用！ 我愕然，反驳道， 我什么时候说过你没用？ 我敢肯定从来没有这么说过！ 她用带着哭腔的声音，说，你有！ 虽然你没说，但是我感觉得到！ 送她上学后，这句话还在我脑海里盘旋了很久。我真没想到，她竟然会有这样的感觉。 难道我对她的期待真的有些超出她目前所能承受范围，让她感受到无形的压力了？是不是对她的认同、鼓励过于吝啬了？ 突然间很自责，我没有考虑到，孩子的内心，是敏感而脆弱的。 尤其是青春期前的孩子，是多么在乎父母、长辈和老师的认同和评价。他们小小的内心，是多么的想变成父母期待的那个样子，变成父母眼中的好孩子！
而我们，总是会忽视他们的幼小，忽视他们还在成长的事实，总是用自己的想象和期待，来要求他们。  “ 就像下面这些话，你一定对孩子说过， 即使我这个自诩的专业人士， 偶尔还是忍不住脱口而出： 你看人家XX， 每天都是自己主动完成作业， 从来不用催！ 你看班上的XX，多爱学习， 每次都考那么好…… 这么简单的都不会，你上课干嘛去了啊？  这样的话语，往往是最伤害孩子的，也是最打消他们积极性的一种。渐渐地，他们就学会了用谎言来掩饰自己的不足或者过失，而不是真正的去面对问题。 当孩子撒谎，怎么办？ （1） 平和的心态对待孩子的谎言 当发现孩子撒谎时，千万别被怒气冲昏头脑，劈头就一顿痛骂或者暴揍。孩子撒谎并不可怕，关键在于我们自己教养方式的调整，以及对孩子的引导。 实际上，孩子撒谎可以说是天性。有研究表明，4岁的小孩有80%的说过谎，而到12岁之前，100%的小孩都有过撒谎行为。谁敢说自己小时候从来没有撒过谎呢？ （2）不给孩子贴标签 孩子成长之初，撒谎与他的品行无关，是孩子智力发展到一定程度的必然表现。切忌不能给孩子贴上”坏孩子“、”爱撒谎“的标签。 一但你这么认为了，他更有可能朝着那个方向继续发展，破罐子破摔。 （3）允许孩子犯错 学会接受孩子的不完美。孩子的成长和学习，就是一个从”不会“到”会“的过程，在未掌握一些技能之前，犯错是无可避免的。
我们除了要教导孩子该怎么做，更需要给孩子营造一个宽松的环境，鼓励孩子自己探索，允许他们犯错，尝试错误。
如果对孩子的错误反映过度，或者频繁使用惩罚，不仅会让孩子学会用谎言来欺骗，更大的影响在于使孩子变得谨小慎微，压抑了他们探索的天性。 （4）给予孩子认同和鼓励 如果我们能对他们多一些认可，鼓励，多一些耐心和等待，接受孩子在成长过程中的不完美，他们的自信、潜能就能得到激发。 从而让他们自己拥有向上的力量，成长为他们想要的，优秀的样子，而不仅仅是，父母眼中的好孩子。  后 记 “ 当贝贝那天被老师留堂， 晚上我下班回到家， 拉着她的手，跟她一起坐在沙发上聊： ”贝贝，你知道吗？ 今天中午午托老师接不到你， 可把我和你爸爸急坏了！ 很担心你被坏人拐走啦！“
”作业忘记做了没关系， 下次要认真记得就行， 妈妈知道你不是故意不做作业的。”
“我知道， 你是不希望被老师批评， 不希望被班上的同学嘲笑， 想努力成为老师和妈妈心中的好孩子， 所以才对老师说作业忘记在家里了”  “ 当孩子那天早上说出 “为什么你总是认为我没用！”的话语后， 在送她去上学的路上， 我跟她解释了很多。 “妈妈觉得你很棒呢， 为什么你没感觉到呢？”
“你看， 你幼儿园的运动会， 和今年的运动会， 都取得了奖牌。'
'你以前拼音都不认识， 现在自己每天睡前 能自觉的看半个小时书， 妈妈觉得你很棒啦！”
“你的美术每次作品都是A+呢！” “小舒妈妈说你的英语发音超级标准哦！”……
我知道， 要改变她心底的想法， 靠这一次谈话可是不够的。 在以后的生活中， 需要我更加留心的去关注她的成长， 给予她所缺乏的认同和鼓励。  |
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