作为课程的阅读 ——江苏省教育学会民办教育专委会第五届前瞻论坛在睢宁菁华学校隆重举行
四月的菁华校园,格外妩媚,迎来了省民办教育第五届前瞻论坛。本届论坛主题为“作为课程的阅读”,来自全省各市县(区)民办专委负责人、民办学校校长、学校阅读课程研究者与建设者、特邀代表近300人参加了论坛。
自2015年,“全民阅读”写入了政府工作报告,阅读已经成为一种社会风尚,可以说终身受益。而作为课程的阅读,应该有明晰的阅读指向与目标,有科学而可操作的步骤,有可测评的评价体系。同时,我们也应该认识到:阅读课程是体验性的课程。课程的主体是学生,学生可以选择自己阅读的内容和方式,选择以自己的方式“公布”自己“体察”“体会”之所得;反对文本的过度开发,保护学生原创性阅读的兴趣。
首届江苏省“民办中小学生经典名著阅读”知识大赛获奖名单
一、前三获奖代表队 获奖学校: 1、徐州市睢宁县菁华学校 2、连云港市灌南县华侨双语学校 3、盐城市东台创新学校
二、最佳组织奖 获奖学校:徐州市睢宁县菁华学校
三、优秀组织奖 获奖学校: 1、南京市六合区励志学校 2、南京市民办求真中学 3、徐州市丰县创新外国语学校 4、宿迁市沭阳县潼阳中学 5、宿迁市现代实验学校 6、盐城市射阳县实验初中 7、南京师范大学连云港市华杰实验学校 8、连云港市赣榆华杰双语学校 9、连云港市灌南县沂河小学 10、连云港市东海晶都双语学校 11、淮安市洪泽外国语中学 12、淮安市翔宇中学 13、苏州市国际外语学校 14、苏州市工业园区外国语学校 15、无锡市惠山区华锐实验小学 16、山东省菏泽市定陶区清华园学校
报道:顾大局 蒋显敬 |
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