|
馆友“长沙7喜”： 因为中国传统教育模式“以书为中心”的读书方法，让很多人都养成了非常不好的阅读习惯。拿到一本书就开始读，读着读着就开始走神，忘记自己在看什么。如果是比较枯燥的书籍，甚至看得昏昏欲睡。 就算勉强看完，也知识心理上的安慰：“嗯，终于又看完一本书。”但是你自己心知肚明，虽然“读”完了，但是你记住的内容寥寥无几，能变为自己能力的更是没有。 要改变这样的情况其实不难，最主要的就是转变读书心态，从“以书为中心”到“以自己为中心”，有被动阅读转变为主动阅读，最重要的就是带着问题去读书？ 这里列举一些通用的问题，只要能透过读书回答这些问题，就能把知识变成可以知道你自己去实践的的能力，比你看100本书都有用！ 1. 我为什么要读这本书？ 这是以“以自己为中心”读书法的第一步，确定书中有自己想要的内容。 2.这本书的主要内容是什么？ 通过“检视阅读”法掌握全书架构和主要内容。 3.哪些重要信息记得记录？ 不要以书为核心，要以自己读这本书的目的，以及自己想从书中获取的信息为标准。可以是主题、章节要点、方法细节等。这部分做笔记的关键，原文内容+观点感悟。 4、这本书的观点有道理吗？ 评价不能仅仅是“有道理”或者“没道理”，而是要根据作者的观点、理由、论据、假设等等，多方面去去判断，同时能够说出自己判断的原因和论据。理性判断，而不是任性的撕逼。 5、这这些重要信息可以解决自己遇到的哪些问题？ 结合自己的经验，如果以后遇到了哪些问题，可以用书中的提到的方法来解决。可以参照拆书帮的RIA便签法。 6、这本书的内容、怎么用整体框架图表化展示？ 对于宏观的展示，图表是最一目了然，条理清晰的方式，可以用思维导图、PPT、图表等多种方法。 7、信息的记忆点是什么？ 这个问题同时包含了以上各个问题，这是知识内化的关键。 8、如何进行下一步行动？ 在5中初步提到了行动，但到了8需要更加明确和具体的计划方案，可以用smart原则制定目标： 1)列出所有细化成行动的建议； 2)设立开始时间，且72小时内展开行动； 3)同样的方法尝试8到10次，再去判断是否适合或者适用，同时在每一次尝试的过程中要进行记录，总结。 9、书中的内容，如何加入到自己的知识体系中？ 思维导图串联的方式相对简单，也可以选择费曼技巧来突破： 1)选择知识点：在一张白纸上写出知识点 2)设想传授场景：向他人去传授此方法，写出对概念技巧的理解和描述 3)回顾：在2的过程中如果遇到卡壳，回到原文中重新学习 4)连接：用自己的语言将新知识和旧知识融合，可以清晰表达并记录 10、实践后如何继续调整？ 所有的观点和方法都有适用范围，根据自己的实践结果，在8、9的基础上，进行修改和完善，正为最适合自己的方法论。 注意：在阅读的过程中，这10个问题并非要全部回答，但如果能全部吃透，特别是实用指导类的书籍，收获肯定比你看完100本书都有用，不仅是内化为自己的知识体系，还可以指导实践变成自己终生受用的技能，比你花几万去参加培训更有效果。 |
|
|
