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来源：重返森林（ID：ToForests） “上小学难于上青天”的新闻 又一次刷新了三观 上海初升小 不仅小朋友要面试 连等候的家长还得参加笔试 然而，更让人惊讶的是 还得报上爸爸妈妈的爸爸妈妈的学历 EXO ME？！ 上小学还得看三代基因吗？ 不少网友直呼：庆幸自己长大了 不然恐怕连幼儿园都毕不了业 语数外是必备 钢琴、跳舞、画画是加分项 看起来学龄前教育是面面俱到了 实际上，他们缺了最重要的一环——自然教育 今天，小森和大家分享一个幼儿园的故事 看看自然究竟在孩子的成长中扮演了什么角色 NO.1 没有现代化的教室 完善的教学设施 甚至没有课本 天天带着孩子们上山寻宝、下水摸鱼 锯子、斧头都随便玩 更为奇怪的是 即使天天攀高爬低 几乎没有孩子发生过摔断腿这类严重情况 而且没有一个孩子患上多动症 这一场景真实发生在苏黎世的 一家森林幼儿园里 小朋友没有系统地学习阅读和数学 但在自然这个最广阔的学习环境 他们知道了火是烫的、雪是冰的 学会了独立、学会了自我管理 NO.2 苏黎世的清晨是被孩子们的笑声吵醒的 上学和春游没俩样 一路上草地青青、奶牛哞哞 木桩围成一圈就是一间教室 他们可以做一切“不允许”的事情 拄着细树枝 在溪水中跋涉前行 即使不小心摔了个“狗啃泥” 也没听到一个人哭 拿起小刀熟练地削木头 小家伙们正为搭一座城堡乐此不疲 不过妈妈们看到这一幕估计得晕过去了吧 他们用木头和树枝做了一条轨道 会跳跃、会转弯 简直就是进阶版的保龄球道
光秃秃的枝干最适合攀爬 唯一一次有小朋友没抓紧 是因为他知道爸爸就站在树下 随时准备接住他
兄弟齐心扛木头 实在举不动 那就慢慢推着滚吧
天然的秋千 荡得多高都不怕 一个个娇小的身影仿若是穿梭在丛林中的精灵
帅小伙秒变泥猴 如果哪天回家没有弄脏衣服 估计妈妈才会大吃一惊
看起来是整日疯玩 他们还有任务呢！ 每天要观察森林里发生了什么 空气是不是更潮湿了些？ 有没有出现哪些新动物？
用大自然中的材料画画 用树枝拼字母
用树木来生产创意 有个小男生想用树来搭水坝 可苦于搬不动 琢磨了半天巧妙地用树枝来当杠杆撬动大树 而老师们为了安全起见 保证每个孩子都在视线之内 但绝不会事事插手
NO.3 森林幼儿园的雏形不是来源于 蒙特梭利教育法、天才教育法这些世界著名的教育理念 而是一位丹麦妈妈艾拉·法拉陶的灵感 艾拉和几个妈妈每天都会带着孩子去附近的森林散步 她们发现天天在树林里活奔乱跳 孩子反而更少生病 而且与伙伴也能相处得更愉快
20世纪50年代 这些妈妈们成立了世界第一所森林幼儿园 不论风霜雨雪 孩子们都待在室外 他们爬树、挖泥巴、滑雪、 远足、做木工、观察动植物 用自然中的一切开发新游戏
这种回归自然的森林教育 很快在斯堪的纳维亚半岛传开了 并且迅速风靡全球 在德国已经有超过1500所森林幼儿园 日本建起100多所森林幼儿园 2013年美国建立“大自然开创联盟” 幼儿园纷纷带着孩子们喂牲畜、种蔬菜 探索野生动物栖息地
森林、海滩、农庄 任何能让孩子们体验自然的场所 都是推崇自然教育的幼儿园的教学地
NO.4 席慕蓉曾在《给孩子一些美的熏陶》里写过这样一句话： 我们不是没有社区公园，可是，公园里有大多的铁栏杆、太多的水泥，除了地上铺满水泥以外，还用水泥做出各式各样的东西：水泥的亭子、水泥的柱子、水泥的假山、水泥的竹子，真正是“巧夺天工”！ 根据NGO“童年联盟”2009年的调查数据显示 纽约和和洛杉矶幼儿园的孩子平均每天 只有不到30分钟的自由时间 而更多时间都被困在“巧夺天工”的教室中 现代化科技并不能代替自然 在有限的空间中 人们接触到的是被揉碎了的信息 而只有在自然中 才能理解这个真实而复杂世界的运转方式
天为什么是蓝色 树为何是这样长的 草地上的水珠是什么味道 山间的蘑菇到底长什么样 …… 只有自然才能教会我们一切 本文由重返森林整编 素材来源：纪录片《School's Out》、naturalstart.org |
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来自： 祥雲山人杨克昌 > 《39教育、犹大人传教、小孩、强记忆》
