田家炳实验：他山之石可攻玉 交流学习促发展

田家炳实验：他山之石可攻玉 交流学习促发展

时间：2017-05-22　点击率：70　来源：长沙教育网　提交人：田家炳实验中学

本网讯(通讯员 夏宁)5月19日，长沙市田家炳实验中学迎来了一群远道而来的客人——广州市番禺区石碁教育指导中心领导、部分中小学校长和德育主任组成的参观访问团。来校后，客人们首先参观了校园，随后和我校德育管理团队和部分班主任老师进行为期半天的德育工作学习交流，近三个小时的交流活动内容丰富，气氛融洽，给宁静的校园增添了热闹的氛围。

交流团一行受到了学校领导的热情接待，学校朱正权校长、周国奇书记陪同来访人员参观了校园，向他们详细介绍了学校的校史文化。三然亭、湖湘文化墙、曾国藩家书书法长廊……田家炳实验中学厚重的历史感和文化积淀让交流团的老师们赞叹不已。

上午九点，交流活动在学校办公楼三楼会议室拉开了帷幕。首先，学校教育处沈喜华主任站在教育处的角度，以《落实常规，立足常态，活动育人》为题，向来访嘉宾展示了田家炳中学在学生德育工作上的特色。一张张鲜活的图片、一个个精彩的育人故事、丰富多彩的社团活动、独具特色的“音乐育人”教育实践、还有以曾国藩家书为载体对学生进行品格熏陶……田家炳中学在德育工作上的做法和尝试赢得了来访同行的阵阵掌声。

接下来，长沙市田家炳实验中学青年教师夏宁就班级文化创建与老师们分享了她在班主任工作上的做法。妙趣横生的班级日志、精彩纷呈的班报、别出心裁的班级励志词、具体而微的小组建设……她对班主任工作的热情和坚守，以及在班级管理上的创新受到了参观团德育行家的一致好评。

紧接着，校党总支周国奇书记从学校德育目标的提出，到学校德育工作的顶层设计与来访专家进行了重点探讨。他指出，田家炳实验中学的德育目标是培养具有“完全人格”的合格公民，即注重学生的全面发展，为学生的终身发展奠基。具体来讲就是让田家炳中学的学生拥有健康的体魄、开朗的性格、积极向上的心态和良好的社会适应性;为了实现这个德育工作目标，学校确立了“做好两项表彰评选，抓好三支德育队伍，开展好四类德育活动，实施五项教育工程”的德育方针，为德育实践奠定了坚实的基础。周书记的发言站在“立德树人”的高度，既有清晰的思路，又有很强的操作性，博得了参观团各位校长和德育专家的喝彩。

最后，参观团的代表就此次活动发表了感言。他表示：通过交流，参观团的每一位老师都折服于田家炳的教师们对工作的奉献之情，感叹田家炳学子的多才多艺，更加佩服学校在德育工作上丰富多样的形式以及开阔的视野。番禺的老师们会把这些好的经验带回去，加强德育工作创新!在热烈的掌声中，活动圆满结束了。

此次交流活动，不仅展示了田家炳中学的风采，更加促进了长沙与番禺两地之间的教育交流。“他山之石，可以攻玉”，相互学习，就能在交流中促进学校的发展!