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一 看到“长征路上送教行”这七个字，我想都没想就同意了。 苍山如海，残阳如血，雄关漫道，英雄的画面一幅幅摊开：遵义会议，中国革命的伟大转折；四渡赤水，出奇制胜的运兵谋略…… 哪里是我去送教？分明是我去接受洗礼。 那块革命的圣土上，所有的石头都有厚重的故事，与老木屋、层叠的树、翻滚的河水、弯曲的道路一起，引导你走进圣洁和崇高。功利浮华的年代，我们走得很匆忙、很物质，躯体只在物欲中沉浮。但80年前这一条洒满血泪、浸润赤心的艰苦革命长征路，却在浮躁喧哗的现代都市中，为我们发出了初心的召唤。国民党重兵的围追堵截，恶劣到极点的自然环境，极度匮乏的物资供应，一次次绝地逢生，一次次转危为安，长征的每段路程都上演过血与火、生与死的悲壮故事。 西风烈，长空雁叫霜晨月。从秋风乍起的于都河到星光照耀的西北黄土高原，苦难凝就辉煌，伟大的红军战士用超越人类生存极限的挑战，创造了凤凰涅槃的神奇壮举，铸就了无与伦比的精神丰碑。艰苦卓绝的战略大转移，世所罕见的远征，成功的背后深藏着信仰、精神的价值作用。 亲近这片红土，是希望心灵不被世俗湮没。在都市迷离的夜里，要有一盏灯，为自己的灵魂高挂，为自我的存在点亮。
二 从遵义习水到仁怀，车开得很安静。很快，我就发现，车是在高高的山上行驶，而且不是在山腰，是在山脊、山顶。我瞄向高处，只有天空——蓝色的天空，淡淡的云朵。这条路，竟然“种植”在贵州的大山顶处。怎么就有如此宽广的胸怀，可以延伸出这样的高远和平坦？我嗅到的是大山的情怀，是生长的气息。 车仿佛是摇篮，温柔地催人睡眠。我不舍得睡去，便默记一路的草木石块，看那些山头不服气地闪过，想着这些沉默的、站立的、摇曳的，都会有怎么样的歌唱。岁月馈赠的美好，多半喜欢寂静，没有自忧自怜，也不肆意张扬，只在自己的土地上繁衍欢乐。石头喜欢阳光来抚摸，草叶只待风雨来攀谈，露珠自有飞鸟来亲吻。没有所谓的荒僻，它们只是抱起幸福藏到深处。早迎朝阳，晚送落日，这种幸福，不需要被等待发现。 最荒僻的，正是拥挤中不知所向的落寞的我们。 我们的行走，其实是对自己的拯救，要让锈蚀的心灵浸润在悠悠群山中，洗濯出洁净和清新。
三 习水七中，在密密挤挤的小城里飘散着书香。 这是我们的第一站。习水是革命老区，是中央红军长征四渡赤水战役的主战场。学校的报告厅还在修整，一幅有关我的红色海报在空旷的台子上甚是鲜艳。我低头走过，不敢凝视这片红，我甚至觉得自己应该多讲几堂课，用真诚的教学来致敬当年那条血与火的长征路。 老师带着初一学生来了，质朴，天真，纯净。 “同学们，一起大声读出我们今天要学习的课文的题目。” “皇帝的——新——装！”山水间，野花粲然摇曳，澹远的秋天，真的很迷人！ “同学们，我们在读书的时候，首先要有句子的整体感，一个字一个字地读。” “来，你再读读，把词语连着读，看看是不是有进步？” 《皇帝的新装》里最珍贵的声音是这样流淌出来的。我微笑着，他们也微笑着，我们越来越好。 诗意和哲理，尽在这些脸上写满稚气的学生的话语间。他们说得很认真，也很勇敢，像山涧溪流，清澈纯净。台下，掌声阵阵。 所有的河流都汇自滴水，所有的伟岸都聚于尘土。给时间，给机会，给耐心，给指导，给的最后都是信任。教育，就是陪着你们学会成长。让学习真的发生，让改变真的存在！ 更多的手举了起来，怎么看，都是森林。 这里，原本青山绿水，风一吹拂，处处花草芬芳。
四 在习水，在仁怀，遇到的每一个人、每一棵草、每一缕风，都在用微笑迎接我们。 意义是我们选择的理由，价值是我们出发的动力。短暂的时间，匆匆的行程，我们其实付出得极少，却收到了最丰盈的馈赠——正是这荡漾在山水间的亲和笑容。沾满血泪的红色长征路，浸润红军英魂的革命老区，连同草尖上歌唱的露珠、赤水边怒吼的岸堤、氤氲醇香的空气，都将化成今天的摆渡者，接送每个飘摇在世俗河流上的人踏上精神圣路。 这是一段涤荡灵魂的路程。短短两天，这里的每一树草木，每一片云雾，每一条交错的道路，似乎都与我们有了最为熟稔的联系。很惭愧，我们只能用素朴的课堂来告慰这条英雄的长征路；很幸运，我们能用属于自己的方式与这段史诗般的征程相联。这次溯源之旅，这悲壮与奇迹并存的土地，将为我们的生命补充养分。 不忘初心，让我们在血泪和微笑中寻找存在，在圣洁和生机中拷问灵魂。 “如果我真的存在，也是因为你需要我”。挥手告别的刹那，天空如海，赤水河畔黄桷树苍虬挺立，侧耳倾听，似乎有军号声如碎如咽。离别太久，就请把我的记忆封进坛里，连同我的卑微和惶恐一起发酵。我要带着那浓郁纯挚的芳香，从物欲横流又精神荒芜的城市出发，远离平庸、喧闹与损伤，走上下一站的返乡之旅。 山永在，水永在，路永在，魂永在。 |
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