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【直击阅卷现场】把握阅卷潜规则,至少多拿20分!

 物资验收处 2017-06-11


小圣按:今年参加高考的同学们,

你们准备的怎么样了?

在这里先祝大家

金榜题名、心想事成!

在这最后的一个礼拜里,

大家肯定对高考阅卷充满了好奇。

要知道,了解阅卷原则和阅卷老师的心理,才能有的放矢地“对付”他们,把握住提分的一条小捷径!

于是小圣专门去采访咨询了一些参加过往年高考阅卷的老师,一起听听他们怎么说?


01

△如何成为高考试卷评卷员?

  据教育部介绍,高考试卷评卷员以高校教师、中学教师、教研人员为主,不仅要熟悉所评学科的教学和考试内容的要求,并且年龄不能超过55岁,最重要的是没有直系亲属参加当年高考。

  评卷员要具有中级以上职称。

  对于评阅分值较大、主观性强的题型,例如作文、论述题、计算解答题等,评卷员必须要有3年以上教学、教研经验和一定评卷经验,同时还要具有中级以上职称。


02

△学科评卷组长须有7年以上教学教研经验

  高考阅卷由评卷员、题组组长和学科评卷组组长构成。题组组长必须有5年以上教学、教研经验和多年评卷经验,同时也必须具有副高级以上职称。而学科评卷组长必须有7年以上的教学教研经验,具有副教授及以上职称的本学科高校教师或者高校院系领导担任。

  目前高考阅卷都是以电脑阅卷为主,以高考语文作文阅卷为例,每篇作文都是由两个评卷员进行评阅,如果两个人给出的分数加起来,评卷误差大于规定的分值,就要交到第三方进行评阅,如果误差仍然大于规定分值,将由学科评卷组组长进行评阅,直到分值达到允许的误差范围内,评分才算合格。

03

试卷扫描

在阅卷之前,所有卷子都得首先进入计算机进行扫描。那么,考生们“参差不齐”的试卷在被扫描后都是什么样的呢?一起来看看。






看了上面的试卷扫描图像后,小圣忽然想起了自己高考时的卷子。想起高考那年,小编认真遵守考试规则,特意买了2B铅笔和黑色中性笔,但答题时偶尔就有点过分,字比较大有的地方又写的比较多,就会把字写到答题区域外。现在想想,当年考分不如理想中的高,可能就是败在了这一点上啊!

04

评卷误差是如何产生的?

老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况:答题超出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、答题卡填涂与题号不一致、答案不分层次……类似丢分实在不应该、也得不偿失。

评卷误差的产生过程,只要有两个原因:一是解题过程的规范性、二是书写的规范性。由于解题过程的不规范,其实是方法掌握的不够全面。这里主要展示一些书写的规范性问题:




所以为让阅卷老师少一点评卷误差,高考的兄弟姐妹们们,在答题时,一定要做到字迹工整,写清楚答题步骤,切记乱写乱花乱改,影响卷面美观。

05

写了就给分?

专门询问了一些参加过往年高考阅卷的老师们,听听他们怎么说?

阅卷老师每隔75分钟会安排一次集体休息,并可以享受酸奶之类的“补品”。即使这样,眼睛还是累得酸痛,因为每天2000-3000份的阅卷量都是在电脑上操作完成。她记得阅卷第一天,老师们就每人分到一瓶眼药水。“阅卷没有速度上的硬性规定,前提就是保证质量。”李雪说。

  刘莉并不认为阅卷强度大,因为每个老师只负责一道题,而这道题至少要由两名老师来批阅,如果两位老师所判分数不一样,将由第三位老师进行裁定,刘老师说这样的目的就是为了减少因为阅卷出现失误而导致学生失分的情况。

写了就给分?阅卷老师:不可能!

  对于网上传言“写了就给分的情况”,两位阅卷老师都表示“不可能”。李雪说,绝对不会有胡乱给(扣)分的现象,也不会有因为字迹潦草而扣分或者不给分的情况,因为整个阅卷过程还是本着尊重考生、体谅考生的原则,不会让考生的努力没有结果。

  在问到什么样的卷子能得高分时,刘莉认为,一定要写清楚主要的运算过程和重点步骤,保证计算准确。“有些考生答题时选择方法正确,步骤也较全面,但是最后的运算失分,是很可惜的。”

07

阅卷老师的“爱好”有哪些?

  1、喜欢条理分明、整洁的卷子

  @昭昭Karate:参加过一次高考阅卷,高分答案里面已经讲了很多,我就说点自己的经验吧。

  ①: 我爱正楷字!

  注意,是正楷字!

  字写得好看,真的不代表老师看得舒服…

  特别是一些写得真的很不错的行书。

  在电脑屏幕上,行书因为有连笔,有省略一些笔画,会增加我们阅卷人员的辨识字的难度。

  所以,我爱正楷字~~

  ②:阅卷老师真的不会生气。

  第一,没时间生气;第二,很有可能不是自己教的学生,干嘛要为别人生气…

  ③:文科一定要分点答题,不标明1234,也请使用分号“;”。

  ④:写错要涂改,请至少在写错的地方画2道线,但是不要涂得黑黑一坨的。


  2、喜欢抓评分点、抓关键词给分

  高考时,每小题的答案都会依题意设置若干个评分点,只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。因此,阅卷过程中,许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上,实际上就是对某几个关键词进行扫描,而忽略了句子的质量。所以,答题时,不论答多答少,首先要把答案的关键部分、关键词写出来,第二步才考虑句子的质量。这样,不论你怎么答,都不用担心失分。

  3:喜欢“答对得分,答错不失分”

  由于评卷人员的注意力集中在关键词上,所以往往只注意答对部分,对于答偏答错部分常常无暇顾及。答对得分,答错不失分的现象非常普遍。而除了要点之外,改卷老师在改卷时还看答题的基本结构是否正确,句子表达是否准确。如果结构清晰、句子准确、表达流畅,一般都能得到比较高的分数。

  4:喜欢给作文打平均分

  对于高考作文,一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。高考改卷时,电脑会将每份卷子同时发给两位老师改,如果两人的评分误差在规定范围内,改完的这份卷子就是有效卷。而每位老师所改的卷子中有多少是有效卷,电脑会即时体现。因此,在改卷过程中,不少老师为求稳,不由自主会往某个分数段上打。如果发现自己的有效率低了,就会慢慢往平均分上靠。

出现这种情况的大多是文科的答题,特别是作文,因此,考生写作文时,思路就要尽量与众不同,有创意,这样才能吸引改卷老师的眼球,才能得高分。



这篇文章是小编采访咨询了很多有过阅卷经历的老师,才为大家精心整理出来的。相信对各位孩子一定非常有用。

快快分享给你身边即将考试的孩子们吧!



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