 儿童到了六七岁时，一坐到饭桌前，就喜欢开始他的“演讲”，讲他和他小朋友的故事，讲他看到的、想到的、讲给爸爸妈妈听。有时讲得兴致勃勃、眉飞色舞，甚至都忘记了吃饭…… 各位家长，你家孩子也是这样吗？ 遇到这种情况时，许多家长总是冷着面孔、制止孩子讲话，家长都会对孩子说：“有话吃完饭说”这样的话。 很多家长认为孩子在餐桌上说话是不对的，但你可以想一想，当孩子兴致勃勃说话的时候，父母不但不愿意听，而且还打断他说话，让他好好吃饭，那多让孩子扫兴啊！即使是大人，如果受到这样的对待，也会感到自己不受重视、没有分量。 在家庭教育中，学会倾听孩子讲话是交流的基本要求。尊重孩子，倾听他们的谈话，能够创造更多与孩子交流的机会，要当一个好听众。 一个孩子说：“老师，请您耐心地听听我所提出的问题。只有您肯听我讲，我才能向您学习去听别人讲。”善解人意的人是能够听得出这番话是隐藏着委屈和挫折的。  现在，耐心地听孩子讲话的父母似乎越来越少了。常常看到有的人在当小孩子靠近时不得不应酬一下，并说出“不善于与孩子打交道……”之类的话，说完就急忙躲开了。而作为孩的父母，不是面对孩子主动说话，而只顾看着报纸或电视随声附和地聊上几句，很少看到父母面对面地耐心地听孩子说话的情景。 聆听是表示关怀的一种方式，可以使亲子间形成良好的关系，并建立友谊。 学会倾听也是了解孩子最有效的途径，应该引起父母足够的重视。让孩子感觉到你对他的重视，孩子对你的信任感会越来越深。他会向你袒露内心世界，让你知道他对事物的看法和感觉。  学会倾听不光是听孩子讲话，而是一块儿“交心” 孩子和大人共创一个共享快乐的世界。 许多家长与孩子打交道感到苦恼是因为还没有与孩子真正交心的缘故。如果能够与孩子交心谈心，大人和孩子就处在没有“墙壁”、“互相理解”的安全感之中；如果孩子从幼小时期就有这种体验的话，那就决不会出现家长与孩子断绝关系的现象了。  只有把耐心倾听孩子的话作为日常生活的行动，孩子的世界就能渐渐地看清楚了，做父母就会从中发现乐趣而不是苦恼。 |
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