要克服课堂中的不良习惯很多同学都有不良的上课习惯,根据考进清华的学子们的经历显示,他们几乎从来没有过不良的上课习惯。他们认为,不良的上课习惯对成绩有着极坏的影响,不仅如此,还会影响到别人。 因此,那些有不良上课习惯的同学,一定要改正过来。上课是学习的核心,如果上课时没学习好,再补就要花更大的时间和精力了。 清华才子们认为,以下的二十三种不良上课习惯,十分有害于学习,是要加以改正的。 (1)课前不预习,听课无目的; (2)只顾听讲,顾不上思考与做笔记; (3)只顾思考,顾不上做笔记和听讲; (4)只顾做笔记,顾不上听讲和思考; (5) 思想与老师讲解不能保持一致; (6)不注意老师反复强调的重点及要点; (7) 不注意老师反复讲的细节; (8)听不出老师讲解的思路; (9)听不出老师的弦外之音及意图; (10)抓不住老师讲解的方法、方式和技巧; (11)思想开小差; (12)人在教室心在外; (13)看课外书; (14)偷吃零食; (15)做小动作; (16)说废话; (17)向周围的同学扮鬼脸; (18)不思考; (19)不做笔记; (20)不发言; (21)不提问; (22)害怕老师提问,不敢正视老师; (23)视老师提问为痛苦,为难看和麻烦。 为什么有的人上课睡觉,成绩却十分优异!为什么有的人熬夜学习,成绩总上不去!其实很多事情都是有规律可寻的,把规律总结成体系,这时你的专注力将完美集中,所以你的效率是杂乱无章的人的数倍。一分钟背会一首唐诗,一小时记住一篇古文,一天记住300个单词的都是小菜一碟,为了帮助更多的学生建立正确的学习体系,我不定时在朋友圈与网上以公开课的形式,给家长和学生分享,感兴趣的可以加我私人号:zhenxixuexi 我专注于孩子学习与教育的研究,如果有孩子学习和教育的问题也欢迎与我探讨交流! |
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