高考试题中的邮票

高考试题中的邮票 航海使者-哈尔滨的博客     邮票出现在高考试卷上已不是什么新鲜事，在新课程改革的今天，小小邮票，知识大舞台。以其知识性、思想性、艺术性等鲜明持色，邮票作为一种重要的新课程资源，已越来越得到重视和青睐。不仅在教学课堂中成为－种教学内容，而在全国各地高考试题中有所出现，成了载体的试题。   自1995年以来，全国各地的高考历史试卷或文综试卷屡屡出现以邮票或集邮知识为载体的试题。如： 1995年上海卷的“蔡伦”邮票正误题 最早在高考试卷中出现邮票图案的试题是1995年普通高等学校招生全国统一考试历史(上海卷)第42题,以1962年邮电部发行的《中国古代科学家(第一组)》邮票中的第一枚蔡伦纪念邮票印刷出错的事实为素材,要求考生在卷面提供的两枚正误邮票中指出错票及错误。面值4分的蔡伦像由于设计疏忽在邮票图稿上误将其生卒年份多写了个“前”字，变成（公元前？-121）（由于蔡伦生卒年份不详故用了一个“？”。真可谓“一字之差，谬以千里” 。在邮票付印之前，这个错误被发现，修版工人在修版前，将“前” ，一个个删掉。但因漏刮邮局全张第16号位置印版上的“前”字，造成蔡伦像公元“前”字错版票（左图为错版票）。图1。 2007年海南卷“十月革命35周年” 纪念邮票命题     1952年我国邮电部发行纪念十月革命的邮票，名称为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”，全套4枚。其中第—枚图案为毛泽东访苏期间和斯大林在一起；第二枚图案为列宁在第二次全俄苏维埃代表大会上讲话。此套邮票成为我国第一套错体票，其错误在于（A ） A．邮票的名称 B．周年纪念的时间C．第一枚的图案D．第二枚的图案  该票全套4枚。本应于1953年2月14日发行，邮票名称《伟大的苏联十月革命三十五周年纪念》,因为十月革命在先，然后才诞生“苏联”。但因名称有误而收回，有少量售出。这是新中国家第－套错版邮票, 如今已成为新中国邮票中的珍邮。苏联成立于1922年，而非1917年。所以名称上应为“俄国十月革命胜利35周年纪念” 。1953年4月，邮电部决定重新印制发行《伟大的十月革命三十五周年纪念》邮票，并于当年10月5日正式发行，全套邮票仍为4枚，图案也与原来的错版票相同，只是刷色做了调整，志号仍为“纪２０。图2-图3。                                                              图2                                                                图3 2010年广东卷” 国际邮件资费” 命题 下表是我国某时期的国际邮件资费表(部分), 从中可以推出的符合史实的结论(  ) 命题立意侧重于体现“外交政策的不断成熟” 邮件种类 计费单位(每10克) 邮资(元)   航            空 亚洲各国 0.32 苏联与东欧民主国家 0.48 西欧各国(捷克转) 0.48 西欧各国(香港转) 0.80 其他各洲 0.80         从资费表可以看出, 该时殁为两大阵营对峙冷战时期。A．香港已经回归，成为中国与西欧交往的重要桥梁B．改革开放前，中国没有与西方国家建立外交关系 C．捷克已加入欧盟，成为中国往西欧各国邮件的中转地D．新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位。从资费表可以看出,香港1997年回归,A说法不正确;B项明显可以排除; 捷克2005年加入欧盟;C项不正确 新中国外交史上，苏联及东欧民主国家曾有特殊地位　中国与西欧国家的邮件需要经过香港和捷克中转，说明中国与西欧各国的关系仍然不正常，这显然是改革开放前，香港也不可能回归，捷克是苏联解体后加入欧盟的，因此，A、C两项错误。 但是，很多西欧国家在建国初期就与中国建立了外交关系，因此，B项是错误的。运用排除法可知答案为D项。 2012年安徽卷高考文科综合历史试题     2012年发行的苜套宣纸材质的邮票《中国古代书法--行书》, 被称为国家名片与国宝艺术的完美结合, 彰显了宜纸千年, 墨润万变的独特魅力, 图3中属于该套邮票的是(图3初月帖 ) 第1枚邮票为《中国古代书法--隶书》中的第2枚为“东汉张迁碑”, 第2枚邮票为《中国古代书法--楷书》一套6枚中的第6枚“玄秘塔碑”, 第3枚邮票为《中国古代书法--行书》中的一套6枚中的第3枚“黄州寒食诗”(局部), 第4枚邮票为《中国古代书法--草书》中的一套4枚中的第2枚“初月帖”。 图4-图7。答案为“黄州寒食诗”(局部)                                           图4                           图5                      图6 图7 2012年天津市高考文科综合历史试题。 与邮票设汁理念无关的是( D ) A.中国传统文化的影响       B.近代西方文化的影响         C.“师夷长技”的思想       D. 兴民权 倡新学思想 识图题之外的重要历史信息，很明显1878年与“兴民权、倡新学”历史时间不对应。该套邮票既包含了中国传统文化的要素, 又是西方文化传入中国的产物, 因此ABC三项都能体现邮票的设计理念。所以D项与邮票设汁理念无关。图8。 图8 如此集邮现象在高考试卷上的频频出现，彰显了集邮文化特有的魅力。集邮文化与高考试题的结合，体现了集邮文化一种独特的作用，它可以作为材料成为考查知识的一种手段，同时也能为试题提供新的情境，增强试题的感染力。特别是以邮票为主要载体的集邮文化在高考试题中的应用，提高了试题的多样化，增添了试题的色彩，将邮票引入历史课堂，带领学生拓宽知识面，成为高考一道亮丽的风景线。