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同学们好，今天是我们形法强化班的第一天课程，这次强化班主要是对形法论命的深化和简化。学习内容以原来的字碰字为基础，基础比较扎实的，学起来也会更加简单。学习的过程刚开始是由简入繁，通过学习太极、阴阳、五行、干支、十神、宫位等知识来提取庞大的信息，最后再返璞归真、从繁至简，通过看单个字或者通过几个字的碰撞去定位人生的富贵贫贱、寿夭吉凶。 命理的学习是没有止境的，层次越高学的东西就越多，通过单个字能看出来的事情也就越多，不仅能取象、看富贵贫贱、寿夭吉凶，还能看前生后世等等。命理是天地人之学，看的也是天地人所有的事情，而这些信息又都是通过干支形来体现的。 一、命学讲什么？ 命学所研究的是人的命运，是研究人与外界的关系。 人就是日干个体；外界，从大的方面讲是天地范围的世界，宇宙自然、国家社会，从小的方面来说就是人的身外之物，就是与我能够发生各种关系的所有人事物。八字就是通过梳理人与外界的这两种关系来全面认识一个人的命运的。 二、八字如何来预测人的命运？ 八字以干支、十神、宫位作为预测依据，通过看“我”与外界天地主气的关系及与外界干支形字碰字的作用，来得出人生万象和富贵贫贱、寿夭吉凶的结果。 三、八字命学的三大内容 1、个体：干支、十神、宫位； 是论命的基础，也是阴阳的载体。干支定位物种，十神看人事关系，宫位定位人事物的落脚点。 看日主及六亲的个体情况，如本性、才华、性格、形体相貌、聪明与否、先天素质、文化学历、交际能力、行为习惯、工作职业、健康疾病等，单项也为个体的范畴。 2、局部：为一个人在社会中的归属。家庭、单位、集体、集团、行业等，我们把它叫做同家理论； 局部就是八字的某一部位，包括日柱即论个体的日干都叫局部，任何一个宫位、干支都是整体八字的局部，年月为先天父母，日时为后天自己等。主要用于取象，看某方面成就或某阶段某部位的情况。以宫位、五行、十神的定位为中心论，用原象、字碰字法看。 格局里面也讲局部，先定立格局点，然后找格局用神，这是一个局部组合；太极方面先分阴集团和阳集团，它们都是局部，然后通过两大集团碰撞作用才可能有整体的太极。 如果八字中阴或者阳没有成集团，都很容易出大事。比如阳集团火土旺用阴集团水木来平衡，只有水而没有木，事业容易大起大落，也难有稳定的大富贵，寿命可能也不长；水是阴集团的老大，是代表人物，而真正决定阴集团成败的是木，如果木不出现，水就很危险。 这也就是作为老大而没有手下人来保护，想生存下来都很困难，手下人因为是做事的，适应能力强，反而容易生存。水没有木保护就只是个体，个体的能力有限，在社会上能做成大事的一定是一个团队，团队越强大，凝聚力越高，事业规模也就越大。 人是社会的产物，不能独立于社会发展，一定要找到团队，如果不融入社会这个大环境，也就谈不上有命运。每个人在社会中都应有归属，这个归属就是局部。至少要有个家庭或者单位，或者说有几个能一块儿做事的人，有个小团队。 人进入社会以后，并不是自己直接就与社会发生关系，往往是通过一个平台与外界沟通，之后才体现出富贵贫贱、寿夭吉凶。如果一个人没有自己的团队，没有找到同家，在社会中孤军奋战，都还只是个体的能量，一般都很难成大事，健康和六亲也容易有问题。 3、整体：整个八字、整个家族、大局。不是以日干为中心或局部为中心来定位的，而是以外界决定我们命运的那股力量为中心来论命。 主要用来定位一个人的大框架即富贵贫贱、寿夭吉凶，以阴阳气即天地人道主气为中心来论命，具体方法为太极法、格局法、十神中和法，注意不是以日干为中心来论。 八字的整体讲的是太极，是阴阳，而阴阳在八字中看不到、摸不着，要通过阴阳在人道的化身即干支去生克作用以后梳理出来，这就是理气。有些人的八字看起来差不多，天干一样或者地支一样，但是因为组合配置不同，命运可能完全不一样。因此看八字最核心的就是看整体，也就是阴阳气。阴阳是造命之神，决定了我们的富贵贫贱、寿夭吉凶。 天之主气的定位，首先从月令定位先天阴阳，然后通过理气确定后天阴阳。比如寅月，先天阳月，但是通过地支人元作用以后出来的是阴气多，在后天就叫阴月。其实寅月是弱阳月，意思还是阴旺，如果能把先天后天理解透彻，实际讲的都是一个道理，只不过先天看的是表面，后天看的是本质。 定位地支主气更是需要理气，通过五行干支生克作用以后出来的一股最自由的气，也叫局势气；格局也是一样，首先找出最厉害的气作为立格局点，然后找到格局用神，通过看十神之间的组合配置最后能否达到中和来判断格局是否成立。 以上讲的是人的个体以及人与外界的关系，综合起来就是八字的完整体系。对这个内容思路一定要特别清晰，清晰以后才可能跳出来看问题，再经过系统的学习和研究，方能成为一名合格的预测师。算命先生是刚起步的水平，我们的目标应该是成为策划师或者阴阳师，是真正的通透阴阳，能够调整和规划命运的人。 学阴阳的东西，一定要有一个很好的环境和气场，要能够进入状态，思维碰撞起来，学习才会很快，它没有多少识记的内容，主要在于领悟和理解。 |
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