【原】对联帮咱读好书

自古以来就有很多很好的关于读书的对联流传下来，也有很多现代楹联家创作的好联，在此做些介绍，以使少年朋友得到启迪、受到鼓舞。有的对联针对性很强，可以结合自己的情况，选择有关对联，请书法家或家长写成条幅，悬挂在自己的房间，这是件非常文雅、惬意的事。

第一，读书与提高思想境界的对联：

忠厚传家久；

诗书继世长。

这是一副古老的春联，每逢新春佳节，千家万户都在自家的大门上张贴此联。这反映了人们希望以忠诚厚道作为传家宝永世传承下去的思想；下联的意思是期待祖祖辈辈都成为读诗书的文化人。果真如此，社会必定和谐。

明代顾宪成在东林书院留下一副著名的对联：

风声雨声读书声，声声入耳；

家事国事天下事，事事关心。

从这副名联可以看出，古人要求学生不仅要读好书，同时还要关心国家大事，以及千家万户的生活琐事。

1938年，开国领袖毛泽东的老师、德高望重的徐特立老人，赠给一位店员的对联是：

有关家国书常读；

无益身心事莫为。

革命老人在提醒我们：常读的书应该都是与国家和百姓有关的书，同时谆谆教导我们对于思想、身体没有好处的事千万不要做。

第二，读书与交友关系的对联：

与有肝胆人共事；

从无字句处读书。

这是敬爱的周恩来总理年青时代留下的名联。对联告诉我们，交友做事要寻找真心诚意、肝胆相照的人；读书不仅要读书本，还要读人、读事、读社会方方面面的现象，这即是读无字句的书。又如：

交友论三益；

读书过五车。

 三益：是指朋友要正直，朋友能宽容谅解人，朋友要有广博的知识。五车：是指很多书。再如：

得好友来如对月；

有奇书读胜观花。

读书人把好友和奇书看得多么重要啊！

第三，读书与实践关系的对联，如：

书镜照千古；

笔花开四时。

人们把书比作一面面镜子，照亮了千古文明。读了之后要继承学习，勤奋写作，才能妙笔生花。又如：

法取兰亭存气韵；

书随时代见精神。

这副对联是说，学习大书法家王羲之的兰亭帖可以提高自己的书法品位，同时书法还要体现时代精神。又如：

读书存远志；

实践悟真知。

第四，读书与勤奋关系的对联：

一

闻鸡晨练笔；

挑灯夜读书。

二

读罢新诗风入韵；

吟成好句月当头。

三

宝剑锋从磨砺出；

梅花香自苦寒来。

四

立志宜思真品格；

读书须尽苦工夫。

五

少小不经勤学苦；

老时方悔读书迟。

六

书到用时方恨少；

事非经过不知难。

以上几联从不同角度，或用比喻，或用种种经验阐明读书需勤奋、惜时等道理。著名的办报专家王芸生先生，曾任《大公报》总编、社长，当别人问他成功的“秘诀”时，他笑着念了一副对联：

书山有路勤为径；

学海无涯苦作舟。

这副对联应该永远成为同学们的座右铭。它用了比喻的手法，形象鲜明地告诉我们读书如爬山，那路径就是一个“勤”字；下联又把应学的东西比作大海，必须乘船才能到达彼岸，那船(舟)就是吃苦。

明代大才子徐渭(文长)曾写过一副对联：

好读书，不好读书；

好读书，不好读书。

这副对联似难理解，细读、细品才能明白它的深刻含义。意思是：人在年轻时不愁吃穿，有读书的好环境、好条件，可是不去珍惜时光、不喜好读书；到了中老年时，体会到读书的重要，喜好读书了，却又因为工作忙、需要养家糊口、教育子女等原因而失去了机会，不可能去好好读书了。这说明抓紧时间读书是多么重要啊！