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孔子、王阳明、曾国藩，被称为两个半圣人。 王阳明一生磨难，但成就非凡，在中国历史上的影响力，仅在孔子之下！王阳明出身教育世家，其本人也是状元及第。 圣贤读书自与常人不同，其读书之道，可有五重境界！ 第一重境界：诚心王阳明幼年读书，问及老师读书的意义为何？老师答：做大官！王阳明却不以为然：他认为读书的根本目的在是做圣贤！ 这也是《朱子治家格言》中讲的：读书志在圣贤，为官心存君国！ 此所谓诚其心 也！ 第二重境界：记诵背诵经典的根本意义在于：顺导其志意，调理其性情，潜消其鄙吝，默化其粗顽，日使之渐于礼义而不苦其难，入于中和而不知其故。’ 说的是记诵开启本心，涵养性情，弘扬志向！ 第三重境界：无心之读意思是在读书的时候总是想着科考，怎么办?王阳明的回答是：“只要良知真切，虽做举业，不为心累。总有累亦易觉，克之而已。王阳明认为，只要悟到了良知，读书与科举并不相妨，读书时心也不会为科考所累。 第四重境界：养不动之心王阳明说：“此心不动，随机而动”。这既是做人之要义，也是其用兵之要义。读书者，要善养浩然之气，此其不可移，此志不可动！ 第五重境界：发明本心《传习录》上记载，一朋友问王阳明：“读书不记得如何？” 名家楷书“知行合一” 小楷跋文 王阳明说“晓得”是第一义，“记得”的第二义，二者有境界高下之分。因为记得只是你记住了书中的话，晓得则是你从自心中发现了书中的那些道理，这就是读书以发明本心，知行合一也！ 读书的意义是使心底光明，知行合一，记住和理解都是次要的了！ |
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