|
养成6个阅读习惯，快速提升阅读效率 1、养成整体把握的习惯。 我们大部分人在阅读的时候，都习惯于逐字逐句的去看。事实上是没必要的，因为绝大多数文章的大部分内容都可以少看，甚至不读就可以掌握文章内容了。简单的记叙文自然不用多说，比如：对一些理论性较深的文章，如果你还一个字一个字地看，那实在是太痛苦了，它会严重影响和降低你阅读速度，而且记忆和理解效果极差。采用对文章结构总揽和整体认知方式，既能加快阅读速度，又不会影响对文章内容的理解。 所谓整体把握，就是通过快速阅读一两句话、甚至几个词语的内容，从而理解其内容的主要意思。一旦形成这样的习惯，你将无疑会大大提高阅读速度。 2、养成预读的习惯。 所谓预读，就比如：我们在阅读一篇文章的时候，先看开头的一两段，接着仅看以下各段的第一句，然后将最后一两段认真读完的方法。这样就可避免把时间花在实际上你并不需要阅读的那部分文字上，而且让你快速掌握所读文章。 预读一般适用于阅读长篇文章或难度较大的理论文章，平时阅读慢慢养成预读的习惯，它能使我们在读一篇文章或一份资料时成倍的节省所用时间。 3、养成快速扫视的习惯。 所谓扫视，就是读书时视线快速地移动，扫视读物上的每一行字，但只重点关注每一行中少数几个重要的字词。比如：在看报纸的过程中，有的内容可能是你需要的，另外一大部分内容又可能是你不需要或不感兴趣的，采取扫视、浏览的方法，能使你快速对报纸得到一个总体印象，能节省一半甚至三分之二的阅读时间。 扫视这种阅读方法，可以扩大知识面和了解最新信息，从而多发现对自己有用的资料，以便需要时进行查找。这种方法适用于阅读报刊、短篇小说和内容比较简单的文章以及需要泛读的书籍。 4、养成分析句子习惯。 文章段落中的每个句子都有主干部分和次要部分，一个句子的中的重点、主干部分往往就表明了句子的主要意思。所以要想提高阅读效率，就一定要学会分析句子，养成寻找句子主干、重要部分的习惯。 例如：“美国总统肯尼迪能以每分钟2000字的速度阅读小说和新闻报纸。”这句话中的“美国总统肯尼迪”是陈述的对象，它表达已知信息，是句子的主语，而“以能每分钟2000字的速度阅读小说和新闻报纸”则是这句话的重点，它传递新的信息，是句子的骨干。阅读时，其他部分可一闪而过，目光应主要集中在句子的骨干部分。这样，无疑可加快阅读速度、提高阅读效率。 5、养成搜寻要点习惯。 阅读的时候，要注意搜寻作者用来强调信息要点的标志和文章的连接点。例如，搜寻段落之间承上启下的过渡段和过渡句；例如搜寻“综上所述”“总而言之”“由此可见”等词语后的简单概括；搜寻包含信息要点的小标题，突出重点的着重号、斜体字、黑体字、疏排字等。阅读时，只要注意搜寻强调信息要点的标志，就能迅速把握文章的要点，而其他文字尽可一略而过。这样也可大大加快阅读速度。 6、把握信息核心（关键词）的习惯。 我们在读书的时候不要一直保持一个速度：有时要一闪而过，一目十行；有时要集中在信息难点上；有时还要回顾前文，建立信息的联系。但无论是哪一种阅读活动，都要迅速确认话语信息核心，也就是我们现在通常所说的“关键词”，在找到关键词后迅速对比，理解句子或段落的意思。因为这是快速阅读的关键，也是其终极目的。如“中国共产党中央委员会在新时期关于提高党的执政能力的决定”一句话中，“中共中央”、“新时期”、“执政能力”、“决定”就是关键词，而这些关键词我们又十分熟悉，所以在阅读时只要迅速找到关键词，就能有效提高阅读速度，增强理解和记忆效果。 养成以上几种快速阅读的习惯，足于让我们的阅读速度、阅读理解提高一个档次。只要坚持多读多练，综合运用这些方法，就一定能够以较少的时间看更多的书，掌握和运用更多的知识。 ------------------------------- 文/《精英特速读记忆训练网》，掌握速读记忆，倍增学习效率。关注精英特速读记忆（jintcn），了解更多：快速阅读、记忆力、注意力、思维等方面的知识学习、能力训练。 |
|
|
