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经典趣题,鸡兔同笼(3):从此爱上你数学

 新英友生 2017-07-04

 鸡兔同笼

著名的经典趣题之一,记载于《孙子算经》是小学奥数的常见题型之一,

小学很多应用题可以转化这类问题解答,由于小学没有方程式的解法,只

能用传统的方法求解,假设法求解比较容易一些 ,理解解题思路和方法尤

为重要。

经典趣题,鸡兔同笼(3):从此爱上你数学

例题1:鸡兔同笼,鸡比兔子多15只,总脚数150只,求鸡兔各几只?

解题思路:假设兔的只数和鸡的只数一样多

实例分析:

鸡比兔多15只,那么把兔子补上15只,鸡兔头数相等,

兔子的脚多出4×15=60(只),鸡兔总脚数:150+60=210只,

如果把一只兔子和一只鸡两个一组分开, 因为每组有6只脚,

所以可分为210÷6=35组,就是35只鸡,因为鸡比兔子多15只,

那么兔子的只数为:35-15=20只。

鸡的只数:210÷6=35(只)

兔的只数:35-15=20(只)

答:鸡有35只,兔子有20只。

注解:

鸡兔的头数是相等的, 知道总脚数,鸡兔脚数之比是2:4

所以就不难理解210÷6=35组,就是35只鸡了。


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