20条能用于领导讲话稿中反映问题和不足的好句子，要就收藏吧

20条能用于领导讲话稿中反映问题和不足的好句子，要就收藏吧

（作者：水煮青蛙）

作为公家人，工作做得好自我肯定是必须的，因为自己不讲，领导兴许不知道。领导讲话中关于成绩一般都是逢会必讲，甚至有些讲话稿通篇都是成绩，连自我检讨也是变着法表扬自己。但实际上，只要是人就会犯错、就会有缺点，存在不足，理性对待才是正道。谈成绩需要文采，剖析问题也同样得有能力。如何把问题和不足谈到点子上？这是个学问，笔者今天就来为大家分享谈缺点、谈不足的一些道道：

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一、“从....看：重...，轻...”

从认识上看：重硬件，轻软件;

从着眼点上看：重显露的问题，轻潜在的问题；

从单位上看：重XXX单位，轻XXX单位；

从时间上看：重正课时间，轻课余时间；

从人员上看，重XXX，轻XX和XX；

从工作范围上看：重领导强调的方面，轻领导尚未注意的方面。

二、“重...、轻...”

重物质、轻精神；重形式、轻内容。

重讲评、轻落实；重检查、轻效果。

重管理、轻教育；重整顿、轻经常。

重结果、轻过程；重个别人、轻身边人。

重要求、轻细化；重“防火”、轻“救灾”。

重两头、轻中间；重经验、轻创新。

二、“...多、...少”

一般号召多、具体指导较少；部署任务较多、跟踪问效较少；下发文电较多、督促检查较少；表面了解较多、成果转化较少。

三、“...抬头，...淡化”

个人主义思想抬头，宗旨意识淡化；享乐主义抬头，艰苦奋斗意识淡化；特权主义思想抬头，群众意识淡化。

四、“...不...”

工作标准不高；创新意识不强；工作作风不够实；思想作风不够牢；能力素质与现实人物要求不相适应。

执行上级命令指示不够坚决，训练目标不够明确安全意识较差，xxxx不到位；xxxx工作缺乏科学性和实效性。

工作指导思想不端正；对管理、教育薄弱的地方不重视；对个别重点人帮教、控制、防范不得力；对危险人员与危险物品结合发生案件的可能性、危害性认识不充分；对建立良好的内部关系考虑不周到。（五不教训）

其实表达不足并不只有这四种形式，中国文字博大精深，高手谈不足也是千变万化。当然，谈不足、谈缺点最终也是要能解决这些问题，这样的谈才有实质的意义。（本文适合初学者模仿借鉴之用，老鸟敬请嘴下留情）

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