已经大学毕业很多年的你，最近是否又被亲戚咨询娃上大学该填报什么专业了呢？财记君是每年都被亲戚惦记着，孩子们一茬接一茬，我会不会越来越资深？其实，大学专业选择仅仅是一个起点，那种认为选择了一个专业就离成功很近的想法属于90年代大学生包分配的思维方式。本文作者认为，选什么专业没那么重要，因为比择业更重要的是，建立长期学习的意识，不断突破专业训练所带来的局限性，才能够最终找到自己最擅长的专业领域。你觉得呢？作者|Dr.海松，财经记者圈专栏作者，原载于海松ta说（haisong2）
每到这个时候，都会收到不少家长朋友的咨询，他们很急切的想知道：自己的孩子究竟该如何报考志愿？
但让我感到遗憾的是，从来没有一个是考生自己询问的。我很想知道家长的咨询里面究竟有多少是考生自己的想法。
作为一个曾在四个学校读书，专业涉及到工科、经济和商科的毕业生，我个人觉得在选择志愿上很多人误区很大，没有想明白。有的家长甚至说希望自己的孩子将来去外企或者公务员或者金融机构，我听了哭笑不得。
我不能给出具体的专业选择，因为每个人的情况不同。但结合我自己的经历以及身边很多人的经验，有些建议可以给出来。
大学里的专业本质上有两类：一类是大而宽的通识专业，一类是精而专的技能专业。
第一类比如文科中的经济学、管理学、文学，理工科中的自动化，数理化基础学科等。第二类则是非常专业的技能型专业，例如我校的精算、保险等等，其他的如法律。
这两类专业对人的影响会很不同。第一类会让人学到比较广泛的知识，思维更宽广，适应能力比较强，但缺点是硬功夫训练不够，职业竞争门槛偏低，选择面较宽，但起点偏低。
第二类对人的职业技能训练比较细，竞争门槛建立的比较早比较高，但缺点是思维容易受到所学专业的限制，适应能力偏弱，选择面较窄。
最理想的情况下是两类专业风格都能够得到训练，但是那需要本科之后进行更深入的学习，需要进行更长远的学习安排。
我本人则是从第一类出发，逐渐通过不同的专业训练，进入到一个比较细分的职业领域。
我个人对这种学习路径的体会是：早期的通识教育提高了自己在职业变化中的适应能力，而后期的专业性训练则提高了核心竞争力。
从本质上来讲，每个专业都是在适应能力和竞争力之间的取舍和平衡。但是在越来越激烈的社会竞争中，已经没有一个专业能够让一个中等水平的本科毕业生立刻成为职业发展的优胜者。因此，简单的在本科专业选择中犹豫不决往往只是自寻烦恼而已，你不可能得到满意的答案。
选择一个专业最重要的结果其实并不是你因此获得什么样的绝对优势，而是一旦你选择了某个专业，这种专业训练势必会对你带来很多局限性和劣势，极大的限制你的全面发展。如何克服这种局限性，才是最终能够验证最初专业选择正确与否的标准。
换句话说，专业选择是否合适并不是一个事先判断的过程，而是一个事后验证的过程。
当然我也知道大多数家长很难理解这个道理。事实上他们只知道考生的分数高低，并不真正了解他们的孩子。
在家长打算替孩子选择志愿的时候，我劝您认真的评估以下几个问题：
自己的孩子逻辑思维和发散性思维处于什么水平；是否具备较强的自律能力和上进心；是否具备较强的身体素质；是否具备较好的社交能力；是否具有良好的价值观和世界观，等等。
一般来说，我认为那些具有较强上进心的学生，应该优先选择第一类专业，给予足够的发展空间，但是在大学教育中要注意核心竞争力的塑造，也就是硬功夫的训练。选择第二类专业的学生，在大学里要主动扩展知识面和人际圈子，以避免思维宽度不足和价值观的单一化。
总之，大学专业选择仅仅是一个起点，那种认为选择了一个专业就离成功很近的想法属于90年代大学生包分配的思维方式。只有建立起长期学习的意识，不断突破专业训练所带来的局限性，才能够最终找到自己最擅长的专业领域。
而到那时候，你的核心竞争力早就不是你所选的专业范围了，而是融合了许多的专业能力。
Dr.海松，财经记者圈专栏作者，大学老师、创业者、学者，本文由海松系统思维教育实验室出品，海松ta说（haisong2），每一篇均深思熟虑。
