“故事妈妈”要上课喽～

故事妈妈们都会去的地方

掰着手爪（zhǎo）头，“故事妈妈”的海选已持续了一个月。通过选拔，28位妈妈脱颖而出。

本周六，我们进入复赛的“故事妈妈”们将会进行一次系统的培训，帮助她们在接下来的复赛中更好的表现自己。届时，我们将会邀请到合肥市广播电视台主任播音员，安徽省朗诵艺术学会常务理事姚静云老师和合肥广播公司广播精品制作部部长、故事广播潮爸辣妈节目主持人小讴现场给妈妈们进行培训和指导。

当然有了大咖们的指导是远远不够的。我们还要给故事妈妈们，选择一个有故事的环境来匹配28位故事妈妈们的气质。

老师们一致决定就放在我们这次“故事妈妈”活动的金主爸爸——奇乐斯环球少儿中心。

相信我们吧！能和全国精品少儿栏目《童话亮晶晶》合作，一定是一个值得推荐的地方。

安徽奇乐斯环球少儿中心原版引进美国国家地理学习（NGL）研发的教材体系，课程涵盖教育部最新颁布的《义务教育英语课程标准》，为3-15岁（幼儿－初中）青少年量身定制的标准化英语课程体系。教材将关于真实世界的有趣而富有吸引力的内容，以令人赞叹的图像和视频，给学习者必不可少的英语语言技能和了解这个世界所必备的知识，多达500个品种的图书可用于借阅，内容包含绘本、科普、英语读物等。中心与传统英语培训有着根本的区别，通过英语、科学、艺术三门相辅相成的课程体系，加上丰富的活动与大赛、通过生动的手工课活动、精彩的视频内容以及对全球价值观的强调，学习英语同时逐渐成为全球公民，让孩子可以获得21世纪核心技能和知识，同时他们也会通过学习欣赏自己是奇妙世界的一部分，最终成为双语应用的国际化精英人才。

分级阅读的优势：

你的孩子很喜欢听你讲故事，于是，你每天晚上临睡前都拿出一个带图画的短故事来给孩子读。在你读故事的时候，孩子除了看图，还时而注意你手指的字。你们共同读了一段时间之后，小家伙开始注意到、并且记住了几个经常重复出现的字的“模样”。以后 孩子不但能认出这些字来，还能读出来。不知不觉中孩子开始了“拾字”积累，以后识的字积累多了，孩子还能试着读句子——开始孩子试读短句子，哪怕句子里有 一两个不认识的字，也能猜个八九不离十。这就是孩子最初的“独立阅读”。因此，家长们、老师们和（通常是有教学经验的）作家们开始为辅助孩子慢慢学会独立阅读编写了一系列的插图读物，也就是“分级阅读”系列图书。

那么英文原版书都是如何分级的？

1.根据书中文字在日常生活中出现的频率，和组成生字的字母的多少划分：最初的图书采用日常生活中出现频率最高的常见字、词，采用字母最少的字，所选用的字一般有助于自然拼读，比如：cat,rat,hat。

2.图书每晋升一级，除了采用日常用字外，文章中也加入了非日常用字，所采用的生字、生词的字母也都逐渐加多、加长，句子也从简单的短句变成了比较长的、 复杂的句子。以后，慢慢脱离了孩子已经掌握的自然拼读法的限制，句子还是丰富起来，把几个句子排列起来，发展成了段落。再以后，很多段落组成了更丰富的图 书内容，到了第五级，分级阅读图书就可以和小学生读的章节小说接轨了。

3.故事的情趣也按照孩子的年龄、兴趣的逐渐成长而成熟。比如，分级 阅读从幼儿图书开始： “青蛙” 青蛙图片；再上升一级可以是“青蛙捉飞虫”的一整句话和一幅插图；再上一级，就是“青蛙捉飞虫，可是飞虫不干”的互动情节所组成的段落了；再上 升到学龄前后的一级，文字就要发展成含有丰富的生活画面和复杂的故事情节的童话了。（当然，分级阅读的体裁和题材很多，童话只是其中的一种。）

正确的英文原版书阅读方法

孩子读书的特点是：如果一本书读起来太容易了，孩子会感到没有较量、没有成就感，会因此感到无聊而失去读书的兴趣和欲望。而如果一本书里的生字太多，孩子读 起来太难，不但会影响孩子对故事的理解与欣赏，更会使孩子感到受挫而气馁，从而也会失去对读书的兴趣和欲望。孩子读书最理想的状态是：所读的书在没有借助 帮助的情况下，认识90%以上的字。

阅读的分级只是建立一个衡量阅读程度的大概标准，一个参考而已。提供分级阅读的目的是：帮助孩子在一定阅读水平范围，找到适合自己读的书、培养孩子的阅读 兴趣，使孩子在阅读的快乐中成长、晋级。只要能激发孩子读书热情，使孩子将阅读保持下去，并且在阅读中循序渐进地进步，任何阅读，无论分不分级，都是有价值的。

家长不要过于强调对分级的分析和过于 注重孩子的阅读属于哪一级。因为把阅读的下一个晋级当作是一个要攻克的目标，会冒险伤害孩子读书的兴趣，家长对孩子阅读的“干预”、催促”、甚至 是“索取”，反而会对孩子的读书热情造成伤害，那将是最糟糕的事情。希望家长对分级阅读有个正确的认识，保持一颗淡定的心。如果家长在孩子的阅读中需要起什么作用的话，那么就是：为孩子的阅读创造条件，鼓励孩子热爱图书，将孩子培养成一位终生的读书爱好者。

美国国家地理Our World分级阅读系列读本，共分为1-6级，每个级别有9本读本，共有54本分级读本。

这54个读本面向全世界儿童的优质读物，其精彩内容取材自全球各地不同民族经典传统故事，如俄罗斯寓言、墨西哥神话、越南民间传说、美国童话等等。该系列图书同时也是美国国家地理学习相关教材配套读物，故事性和趣味性都很强。

世界各地的神话、传说、寓言、童话和民间故事内容各不相同，但他们关于善恶美丑的评判标准都是一致的，因为人类基本的价值准则是共同的，让这些来自全世界的好故事给孩子们带去人类对于美好品德的共同认知。

级别

   

目标

   

LEVEL 1

 

   

培养阅读好奇心，在图片帮助下听和读懂简单读本内容，养成阅读好习惯

   

LEVEL 2

 

   

培养阅读兴趣爱好，在图片帮助下听和读懂简单读本内容，养成阅读好习惯

   

LEVEL 3

 

   

培养阅读积极性和自信心，能听懂简短的故事，能读懂小故事和其他文体的简单书面材料，培养自主阅读好习惯。

   

LEVEL 4

 

   

培养孩子对各国文化习俗有兴趣，对阅读有较强自信心，能听懂、读懂简单读物，继续培养自主阅读好习惯。

   

LEVEL 5

 

   

培养孩子有明确的学习动机和积极主动的态度，能听懂有关熟悉话题，能读懂短篇故事，养成自主阅读好习惯。

   

LEVEL 6

 

   

培养孩子乐于了解异国文化和习俗，进一步增强学习动机，有较强的自主学习意识，能理解口头或书面材料中表达的观点并发表自己的见解，最终养成自主阅读好习惯。

   

 

如何进阶

Our World 分级读本赏析

怎么样？看了这么多关于我们为妈妈们选择培训的地方，你们是不是也心动了呢？

暑期来了，家里有萌宝的家长朋友们，安徽奇乐斯环球少儿中心，是你陪孩子一起过暑假一个不错的选择哦！

我们的地址就在，政务区潜山路888号百利中心1号楼1107室

好了，妈妈们，这周六我们安徽奇乐斯环球少儿中心不见不散哦！

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