给苏宝选了一年的幼儿园,陆续参观了十几家纽约这边的幼儿园,也带她上了三个不同幼儿园的亲子体验学期课后,我还是比较认同蒙氏幼儿园的理念,比如极强的秩序感,对幼儿独立性的尊重,“少即是多”的极简理念等。 这是一个蒙氏教室的范例: 蒙特梭利教室的玩具也很独特,今天想特地写一下。 每次陪娃去蒙氏上体验课,小朋友都会有自由时间独立操作教具,我也能借这个机会和苏宝的蒙氏老师沟通和取经。几个月下来,对蒙氏玩具的理念也有了比较完整的理解: 1. 少即是多 第一次走进蒙氏教室,我发现这里没有玩具收纳箱,只有两排高度接近地面的木质置物架,上面放了为数不多的几样玩具。老师通常会每个星期换一些新的玩具“上架”,但总数控制得非常好。蒙氏幼儿园的玩具是非常精简的,因为过多的选择会让小朋友注意力难以集中。 这是典型的蒙氏幼儿园教具区域: 以前我是把苏宝的玩具收纳箱放在她房间的,但很快我发现满满一箱玩具很混乱,各种玩具被压箱底,也很难找到需要的东西,后来收纳箱就被我们搬到地下室了,每周拿一些新的出来,让苏宝在有限的选择中学会欣赏每种选择。 2. 天然材质 蒙氏理念很强调让孩子接触天然材质的教具。蒙特梭利的教具大部分是木质的,很少塑料玩具,即使有,也绝不是廉价的一次性塑料玩具。我记得第一次到蒙氏幼儿园参观的时候,园长就告诉我,木质教具通常是精心打磨的,更像一件真正的工具。 下图是一些典型的蒙氏教具范例: 蒙园里很少看到乱扔物品的孩子。塑料玩具虽然不容易摔坏,孩子在使用木质教具的过程中能感受到它的分量,和老师给自己的信任,在这个过程中,他们能学会尊重物品也尊重自己。 3. 真实的玩具 孩子的世界应该从一开始就是真实的,而不是大人幻想出来的baby world. 因为此,蒙氏幼儿园里并不存在玩具(toys)的概念,小朋友使用的物品被称为教具(Montessori materials)。教室里为数不多的玩偶,通常都和生活真实的原型很接近。没有眼镜巨大的洋娃娃、身体比例严重失真的芭比娃娃,或者彩色的玩具狗这类”卡通“玩具。 我们参加体验课的教室里,有个洗漱台,旁边放了一个真实造型的婴儿玩偶,幼儿园的孩子们可以用水给这个婴儿洗澡,让孩子们学习”照顾他人“。 蒙氏理念也很强调多让孩子接触真实世界的素材,很多教具甚至可以DIY. 苏宝的教室里,小朋友练习分类的教具,用的是各种颜色的豆子,类似这样: 4. 慢玩具 带苏宝在蒙氏上体验课期间,我发现教室里没有需要装电池的玩具。苏宝的蒙氏老师一向比较反对声光电,而更推崇低能量的”慢玩具“,比如学习几何图形的小钉板: 培养耐心的串珠: 练习精细运动的'硬币盒': 在这个连成年人都难以集中精力的快节奏世界,沉静专注是种非常可贵的品质。 很多电子玩具有各种按钮,孩子在随机触碰按钮的过程中,会不断切换音乐,连一首完整的歌都无法听完。这看似是在给孩子注入大量的信息,实际上会让他们目不暇接,甚至混乱。而那种需要孩子花时间去研究,慢慢探索的玩具,对性格养成更有帮助。 5. 主动玩具和独立玩具 所谓主动玩具是指孩子在自主探索的过程中,玩具会呈现不同的结果。最基础的例子就是积木,一套简单的几何造型积木,可以由孩子自主搭建很多不同的造型。
而独立玩具的特点是鼓励自我探索。苏宝在蒙特梭利的老师经常说,一个好的独立玩具是可以”自我纠正(self-correcting)的。比如这种学习大小和重量的数学教具,孩子在独立使用时,能意识到怎样可行,怎样不行(what works, what doesn't): 再比如几何拼图,如果一个图形和拼图版对应不上,孩子自己会意识到,然后再尝试其他办法,如果孩子没有求助,则不需要大人介入。 当然,万事都不能绝对,我并不认为只要有电池的玩具,就没有价值,现在有一些设计很棒的益智玩具也是会用到电池的。这篇分享更多的是在我们面对声光电玩具的海洋时,提供一个给宝宝选玩具的思路。 蒙氏理念刷新了我对苏宝玩具选择的三观,也意识到培养“天然、极简、有用”的审美,其实是可以从幼儿开始的。有这种审美的孩子,不需要等到成年后再学习断舍离,因为他们选择的物品往往已经是有序、有节制、有价值的。接触这种价值观念,对作为成年人的我自己也是一种成长(全文完)。 本文参考资料: △ mariamontessori.com/2010/08/29/toys-for-children-less-is-more/ △ howwemontessori.com/how-we-montessori/2011/12/montessori-materials-and-traditional-toys-at-8-months.html △ belleandbeaumontessori.blogspot.com/2014/07/ △ vibrantwanderings.com/2011/07/montessori-inspired-checklist-for.html 你可能感兴趣的文章(直接点关键词阅读): 双语启蒙 | 音乐启蒙 | 艺术启蒙 | 自然启蒙 | 语言启蒙 | 建立安全感 | 自我成长 | 时间管理 | 美国儿童图书馆 | 亲子共读 | 抢玩具 | 英文儿歌 | 英文名 | 管教 | 内向 | 乐观 | 绘本 | 撕书啃书 | 离乳 | 辅食 | 零食 | 美国幼儿园 | 挫折商 | 思维导图 | 阅读角 | 疫苗 | 待产包 | 高需求宝宝 | 高质量陪伴 | 选幼儿园 | 感冒 | 过敏 | 精细运动 | 感官能力 | 思维训练 | 养女儿 | 两岁 | 过家家 |
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来自: 昵称44943940 > 《亲子教育》