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哲学家的世界:海岛上的理想国

 老沈阅览 2017-07-17

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哲学家的世界 | 第 10 集

文末有往期链接


海岛上的理想国

By cibala

台湾大学哲学所

专长:逻辑、儿童哲学



西元前四世纪,地点不详。


柏拉图逃出洞穴后,在附近城镇讨生活。好学又聪明的柏拉图成长飞快,半年后的他已经能独自旅行,没有安全顾虑。


越走越远的柏拉图见到了大海。如天空般湛蓝的大海,让柏拉图第一眼就爱上了它。他立志成为水手,主动努力地学习,三个月过去,柏拉图成了正式水手,开始此生第一次在大海上的旅行。


然而大海美丽又无情,柏拉图首次出航就遇到船难。商船被漩涡卷碎吞没,柏拉图幸运逃上小船,但小船随即又被风浪掀翻。他抱着船体残骸漂流,命运之神眷顾他,将他冲到一个小岛上。


他睁开眼睛,看见两条腿,然后是一阵完全听不懂的对话。


“*&%^$@S”


“&^$#%%S”


一男一女从两边扶起柏拉图,架着他离开海边,不过才走不了几步,又累又冷柏拉图就因为体力不支昏了过去。


柏拉图在舒服的木制躺椅上醒过来,身上已换好了干净衣服。环顾四周,这是间别致素朴的房间,家具造型简单。


白发老人推门而入,柏拉图眼中映入一张仁慈又有智慧的脸。


“希腊人吗?”老人低沉嗓音让人安心。


“是的。”柏拉图回答道。


“看来我的希腊语还没忘光。”老人伸手拉起柏拉图,柏拉图感受到他手臂坚实有力。老人领着他到两张椅子前坐下谈话。


“您好,我是柏拉图,感谢各位相救,除了我之外,还有其他人生还吗?”


“就我所知只有你,你已经昏睡两天了。这两天都有人去海边巡逻,没有新发现。”


“十分感谢您。”


“只有你一个人获救,这必定是你平日累积善行的结果。对了,忘了自我介绍,我叫亚基斯,我是卫国者首领。”


“您好,亚基斯先生,卫国者?抱歉我刚到这里,还不太了解。”


“不用在意,卫国者就是政府官员,首领相当于国王。”


柏拉图听到“国王”两字吓了一跳,赶忙起身用半跪的姿势道:“初次见到国王陛下,失礼之处请多见谅。”


亚基斯一脸不在意的样子笑道:“别担心,这不是你的责任。这里不是追求表面礼节的地方,这里是追求良善与真实的理想国。”


“理想国?”柏拉图第一次听到这个词。


“是的,独立的海岛国家理想国。你应该没听过这个名字,这几十年来因为海流改变使我们与外界断了联系。看到你表示虽然困难,但还是有机会与外界重新联系。”


“所以,你们已经独立在岛屿上生活很久了?”


“四十多年前,有位对希腊政治不满的智者,带领一群人渡海来到此建立理想的国家。现有居民都是这群人的后代,经多年的努力,理想国已经是一个自给自足的国家。我们有自己的语言、政府、法律以及军队。这些都是先祖努力的成果。”


“这的确不容易。”


“你不需要担心,理想国以善良与诚实待人。这里生活虽然不如雅典之类的大城,却很舒服自在,我们会帮你准备能到附近岛屿的船与补给,但需要一点时间。就请你安心接受这段期间的招待吧!”


柏拉图就这样开始了在理想国的日子。


亚基斯忙于政事,请了一位懂希腊语的卫国者为柏拉图介绍理想国,透过介绍,柏拉图渐渐理解这个小岛国家。


理想国是由三阶级构成的国家,卫国者、士兵以及平民。分别负责统治、维安以及生产三大类工作。各阶级之间大体上无法互通,整个国家透过三个阶级各尽其职来运作。


除了职能外,三者的权力关系是由上而下的。卫国者拥有最多的政治权力,其次是士兵,最少为平民。用人身体类比,藏有智慧的头脑代表卫国者,充满热血的胸膛代表士兵,而藏着欲望的消化系统代表平民。在决策中三者应该是由上而下的,如果热血与欲望不经过智慧的约束,就会产生不好的结果。


这个国家的女性地位特别让柏拉图印象深刻。几乎在所有阶级中,都有许多女性。这里女性不管在政治权力、工作职位或家庭角色上都与男子平等,这与他见过的任何城邦都不同。


卫国者与士兵都住在大型公共建筑里。相对于此,平民则才有私有住宅。另外,这里还有集体教育孩童的机构,在古代教育多附属于家庭,集体公共的教育是他前所未见的。


除了看的见的事物,柏拉图注意到这里看不见一般城市中会出现的吟游诗人,这些人吵吵闹闹,很是显眼,但在这一个也没有。希腊大城到处都是一群精力充沛又爱讲话的人,没事就在街头闲谈。但理想国的人与此完全相反,他们很安静,而且总是有工作在身。


三天后,亚基斯主动邀了柏拉图一起用餐。


“柏拉图先生,生活还习惯吗?”


“是的,宁静愉悦的生活。”


“我们其实一直在找机会向外界说明我们的理念,甚至邀请人们到理想国来居住,我想你的到来就是最好的时机。”


“可惜我出生低微,没什么影响力。”


“不会的,柏拉图先生,你眼中有着超乎常人的精力与智慧,不管以何种方式,你将来一定会对世界产生很大的影响。告诉我,你这三天都看到些什么。”


柏拉图把他的观察说给亚基斯听,他的观察力与思考力让亚基斯惊讶不已。多年前曾有一个水手漂流到此,生活了数天,只发现这里的人都不爱说话而已。


“敬你锐利的眼光。”亚基斯举杯。


“您太客气了。”柏拉图回敬。


“那就请让我来向您解释理想国的基本理念吧!”亚基斯带着自豪的神情道:“理想国的政府设计是从雅典民主制的反省而来的。雅典透过抽签方式决定统治者。这是种能防止少数人把持政权的制度。却有个很大的缺点。”


“什么缺点?”


“我举个简单的例子,今天如果你的鞋子坏了,你会找谁修理?”


“鞋匠。”


“那今天如果你身体不舒服,你会找谁帮忙?”


“医生。”


“生活中我们会寻找具有专业知识的人,来解决我们的问题。而且通常越复杂的领域,越需要专业。不是吗?”


“十分合理。”


“然而处理公共事物需要的智慧、知识、经验与手腕,决不亚于修鞋与医病。不管是战争、划分土地、兴建公共建筑、制定教育等,没有一个不需要经验与智慧。”


“我懂了。所以你说的缺点是,抽签选出的统治者并不具备统治的智慧,对吗?”


“您果然是聪明人。民主最大的问题就是统治者不具备统治的智慧。”


柏拉图思考之后问道: “所谓‘统治的智慧’到底是什么,又该如何获得呢?”


“犀利的提问。与统治相关的智慧,自然有许多,归结一下最重要的是一种哲学家的精神。换句话说,统治者应该是具有思考能力的哲学家。”


“哲学家?为什么?”


“首先,哲学家具有抽象思考的智慧。解决公共事物需要从不同的角度出发,排除个人的好恶与偏见,提出通用原则,异中求同的抽象思考因而为统治所不可缺。其次,治国不能单凭热情,还需要正确的观点与知识。以追求真理为己任的哲学家也非常适合。”


“这两点可以同意。”柏拉图点头道。


“最后。哲学是对智慧的爱,对智慧的爱好能减少人对私利的贪婪,成为更关心公利的人。综合三点,哲学家是统治者最好的选择。”


柏拉图沉思了一阵子后反问道:“前两点毫无疑问。但最后一点,从一个人对智慧的爱好,推论到他减少追求私利,甚至追求公益,会不会过于乐观?”


“犀利的观察又出现了。就我个人的角度来说,这不算乐观。不过如果有人怀疑,也有制度可以弥补。在理想国,为了防止执政者假公济私,中饱私囊,卫国者不允许拥有任何私有财产,国家会提供他居处与一切生活所需,但不会让他累积个人财富。”


“不允许拥有任何的私有财产?”


“是的。财产不但让人分心,更配不上卫国者的尊贵,这些人本身比任何财富都更宝贵。除了财产以外,卫国者也没有个人亲属。”


“没有亲属?卫国者都没有子嗣?”


“卫国者有子嗣,但没有特定的子嗣,所有人的孩子一出生就会被送到公立的养育中心共同扶养,从此不再单独会见任何亲属。”


“你的意思是你不知道自己的小孩是谁?”


“是的,我不会也不需要知道我的孩子是谁。所有下一代青年都是我的孩子,而对孩子而言,所有的长辈都会是他的父母。”


“所以这样也就没有家庭了?”


“是的,从国家的角度看来,家庭是偏私的根源,无家庭也就无私。在无私智慧的引导下,三阶级各尽其分,不相干扰,也不应越界。不过也不排除各阶级有不适任者,所以还是会有局部的上下流动。此外,如你所见,女性在理想国里与男性并无差别,她们可以在各阶级扮演自己的角色。”


“真有趣的想法!理想国已经依照这样的方式超过四十年了吗?”


“是的,理想国已经历过权力移转。但要让国家永续运作,最后还是要靠教育。透过‘公共教育’,理想国的下一代已经准备好了。”


“我想更多了解什么是‘公共教育’。”


“理想国教育由国家负责,政府会统一教育的内容,集体教育下一代。教育必须引人走向真实与良善,走向群体生活的和谐。我们严格制订不同阶级的教育,统治者就该受统治者的教育,被统治者就该受被统治者的教育,如此才能让国家和谐。”


“这很合理。”柏拉图嘴上这样回答,心里却觉得这样有点不公平,因为他以前是奴隶。


“另外,我们必须严格审定教育的内容,甚至将对教育有害的因子,都排除出去。”


“对教育有害的因子?”


“是的。希腊文化中有许多这类因子。举些例子,神话作品中,有许多神的行为是不好的,这很难给青年当榜样。神应该只创造美善,只喜爱美善才对。除此之外,若诗歌中出现对死亡的恐惧,我们又该如何教育士兵战死沙场的光荣呢?又或者,戏剧中出现犯罪的、邪恶的角色,万一青年人喜欢上这样的角色,想去模仿,该怎么办?人只要有机会接触到罪恶,就会模仿罪恶,所以我们不允许国家中有戏剧家或诗人。”


“可是这样的代价却是......”


亚基斯第一次打断他的发言道:“青年人的未来是无价的!而且说实在,这些内容除了新奇刺激之外,毫无可敬之处。如果有人会因这些内容感动,那我宁可他去运动,发泄过多的精力。”


柏拉图想起自己的过去,曾被欺骗关在终年不见天日的地洞里。可是同样的,也有人因为过于自由的败坏,选择离世独居。他又想起之前梦见的那只狗,会不会这整个世界也是一个大的地洞呢?


亚基斯见他沉思,等了一会儿。接着举起酒杯敬柏拉图道:“有一个值得庆祝的事情,你的船明天就准备好了,要当我们的大使,把你亲眼所见告诉希腊人,我们欢迎更多人来理想国访问,甚至定居。”


“这真是太光荣了。”


两人在笑谈与祝福中结束了晚餐。


第二天,在理想国人的帮助下,柏拉图独自乘了一条帆船,航行到希腊边境的一个小港口。柏拉图对希腊人说起了理想国的故事,众人都非常惊奇。不过此后当他们带着海图航行去寻找理想国的小岛时,却再也没找著过。


【后记】


本篇故事是以柏拉图的〈理想国篇〉为中心,这篇章可说是西方理想国家论述的先河。


透过故事,我们看到柏拉图眼中的理想国家是一个由三个阶级:统治者、士兵以及一般人民,共同构成的社会,三阶级各尽其职,统治由上而下,有序不乱。这个国家的特色还有男女平权,统治者与士兵被剥夺了私有财产,统治者的子女由国家养育,教育由国家负责,而且有着文艺审查制度的国家。这其中每一个环节都有有趣的理由。


这样的国家真的是一个完美的国家吗?罗素在《西方哲学史》中曾批评这是一个不可能诞生艺术与科学的国家,但孕育科学与艺术是好坏国家评判的标准吗?读者可以自己做进一步的思考。


亚基斯是一个斯巴达的古代国王,因为古希腊世界中斯巴达与希腊长久的对立,所以就顺手用了这个名字!另外,故事中为了本身的合理性把理想国存在的时间说的长了一点,如果年代上略有出入,也请各位专家多包涵见谅了。


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