与众不同的哥尼流——读后感

今天，我们午读的是绘本《鳄鱼哥尼流》，这是一则寓言故事。说的是：

哥尼流从出生时就和别的鳄鱼不一样，他不是从蛋壳里爬出来的，而是双脚直立走出来的。哥尼流渐渐长大后，更喜欢站立着用两条腿走路，而且还对其他的小伙伴说：“我能看到比那片灌木丛林还要远的地方！我能从上面看到那条小鱼。”其他的鳄鱼都很不以为然，说：“那又有什么好处呢？那又怎么样？”哥尼流感觉实在是无法与这些小伙伴沟通，于是就离开了家。

没走多远，哥尼流就在路上碰到一只猴子，骄傲地说：“我能直立行走。我还能看到很远的地方！”猴子说：“我能头下脚上打倒立，还能把尾巴倒挂在树上。”哥尼流大吃一惊，问：“我也能学会这本领？”“当然可以，你所需要的是大量勤奋地练习，还有一点点别人的帮助。”猴子回答道。从此，哥尼流勤奋地练习时，猴子乐意地帮它一把。

当哥尼流学会了猴子的本领后，他得意地走回了家——河滩，并在众伙伴面前表演新本领时，伙伴们仍说：“那又怎么样！”哥尼流实在是失望极了，他决定回到猴子那里去。当他刚转过身去，再回头一看——河滩里的鳄鱼们跌成了一团，正在试着打倒立和尾巴倒挂在树上呢！哥尼流笑了，河滩上的生活再也不会是从前那样了。

 

读完故事后，我让学生思考回答：1.哥尼流为什么离家出走？2.听了这个故事，你明白了什么道理？学生思考后纷纷举手回答问题，问题1，学生有的说，哥尼流不被大家认可，所以离家出走；有的说，哥尼流感觉好孤单，所以离家出走；还有的说，哥尼流很是生大家对他无所谓的态度，所以离家出走。问题2，学生有的说，我明白了，一分耕耘一分收获；有的说，我明白了没有朋友很孤单；有的说，我明白了不能光看别人的短处；还有的说，我明白了，取人之长，补己之短……

故事带给大家的感受很多很多，对于不同的读着，就有不同的答案。我们要学会与小伙伴交流沟通，要学会赏识自己、认可自己；还要学习哥尼流勤奋好学的精神，不断更新知识，提高自身修养；以及不懂就问，善于学习、勇于学习和小伙伴团结友爱，友好相处。

《鳄鱼哥尼流》简单的故事，告诉我们：要敢于与众不同，要坚持自己的主见，要学会分享；以及学习无止境，帮助别人，快乐自己……