广联达牵手院校构建教育生态平台 打造校企合作新样本

日前，广联达举行“数字驱动·融合创新”为主题的2017中国建设行业年度峰会，来自建设行业、地产、科技领域的政府协会领导、企业高管、高校专家等上千位嘉宾与会。在“产教互促 融创未来”建设职业教育创新论坛上，来自企业、高校的专家、学者们围绕校企合作、人才培养、教学改革等话题进行了深入的探讨。

广联达科技股份有限公司教育培训事业部副总经理王全杰在“产教互促 融创未来”教育论坛发言

在广联达构建的教育生态中，新技术正逐渐改变着中国建筑工程教育的面貌。会上，广联达科技股份有限公司教育培训事业部副总经理王全杰介绍，一个具有划时代意义的建筑工程教育生态平台正逐渐成型，在这个平台中，广联达搭建了与用人单位、院校的三方协作体系，实现人才培养的升级，并引入了金融公司，促进学生创新创业成果的转化。目前，广联达已与全国1300多所高校、职业院校进行了校企合作，联手打造校企合作教育生态平台，助推中国建筑教育转型升级。

树立标杆 打造行业领先教育品牌

当前，对我国的城市建设和建筑业都提出了新的要求，绿色建筑、海绵城市、装配式建筑、城市综合管廊等对教育也提出新的要求，也对校企合作提出了更高的要求。

作为建设工程信息化行业工程教育领域中的拓荒者和领导者，广联达的产品和服务已经逐渐被各大高校使用并认可。广联达积极与高校进行合作，以企业用人标准为指导，以企业真实应用的管理信息化运行系统为基础，以符合高校教学的完整实训课程体系为依托，帮助院校搭建独立开设实训课程环境的解决方案，训练学生应用技术等能力，为社会培养人才。

校企合作签约现场

目前，广联达已经成功举办20多期师资培训，培训了来自全国20000多位相关专业老师。由中国建设教育协会主办、广联达公司承办的全国中、高等院校BIM应用技能比赛已连续举办多届，BIM应用技能比赛包含BIM算量大赛和BIM沙盘大赛两大赛项，截止到2016年底，BIM算量大赛已成功举办了9届，累计参赛院校超过600家，占全国建筑类院校的40%；BIM沙盘大赛已成功举办了7届，累计参赛院校超过350家；预赛参赛人数突破15万人，已成为建筑行业的顶级赛事，有效地促进了高校、中职院校的教育教学转型升级。

创新模式 助推行业人才培养升级

于建筑行业而言，信息化是一场颠覆其生产方式的革命。从最初的“图板”到后来的“计算器”“报表”，再到现在BIM在业内的热推，信息化领域的新产品、新技术一直改变着行业历史。在这一过程中，广联达扮演着舵手的角色，不断以新产品推动着行业信息化的进步。广联达通过对现代教育体制及教务的研究，在教学软件中不止提供教学工具，还在教学方法、教学评测工具等方面进行同步研发，为工程教育领域提供了完整的解决方案。

广联达软件

全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会副主任委员、中国建设教育协会副理事长吴泽认为，建筑业转型升级给土木建筑类专业教学提出了新的要求。在他看来，学校更新教学观念，在教学各个环节提高精度；要调整教学内容，增加能满足建筑产品功能、扩大需要的知识和技能，如建筑设备设施、建筑智能、公共服务等，增加人力资源开发的教学内容等；引入先进管理方法和教学手段，尤其是将现代工业、现代服务业的先进理念、方法和手段引入教学，提高学生对信息技术应用和建筑公共服务的意识和水平。

建筑业正迎来一场大的变革。建筑业将进入网络化、数字化的新时代，未来的发展都取决于人，人从培养而来，所以未来的发展给高校也带来了新的挑战。上海应用技术大学城市建设与安全工程学院副院长武田艳介绍，学校以BIM技术为基础，树立核心课程体系，进行专业核心能力的培养。学校通过校企合作，建立了基于BIM的信息化综合实训基地，搭建校企科研项目沟通互动平台，进行师资联合培养，进行校企合作课程，校企合作指导毕业设计等，通过校企紧密合作，切实提升学生的核心素养。

绍兴文理学院土木工程学院则将BIM＋VR、AR技术引入到了建筑工程教学中，取得了非常好的效果。土木工程学院副院长卢锡雷认为，BIM+VR可对施工进度、复杂局部施工方案、施工成本等进行模拟，还可实时、任意视角查看各种信息与模型的关系，指导设计、施工，辅助监理、监测人员开展相关工作。“把AR和VR技术引入课堂，让课堂更加真实，学生的学习也更加高效，受到了学生的欢迎。”卢锡雷说。