爱孩子是我们每个父母与生俱来的天性，但是过分的爱孩子对孩子的成长是非常不利的，甚至有可能把孩子送到监狱，推向死亡的深渊。那么什么是溺爱呢？今天，就来为家长们解读一下：什么是溺爱？
“溺”，字典上解释为“淹没”的意思。这里可这样解读：如果父母的爱横流泛滥，就会“淹没”孩子，这就是溺爱，是一种失去理智，直接摧残儿童身心健康的爱。以下10种溺爱的形式是比较典型的实例，家长们可以参考下，有则改之无则加勉。
1、特殊待遇
孩子在家庭中的地位高人一等，处处受特殊照顾，比如吃“独食”，好吃的食品放在他面前供他一人享用；做“独生”，爷爷奶奶可以不过生日，孩子过生日必须买大蛋糕，送礼物……这样的孩子习惯于高人一等，容易变得自私，没有同情心，不会关心他人。
2、过分注意
一家人时刻关照他，陪伴他。过年过节，亲戚朋友坐一圈把他围在中心，一再的欢迎孩子表演节目，掌声不断。这样的孩子认为自己是中心，确实变成小太阳了。家里人都要围着他转，一天到晚不得安宁，注意力极其分散，“人来疯”也特别严重，甚至客人来了闹得没法谈话。
3、轻易满足
孩子要什么就给什么。有的父母还给孩子很多零花钱，这种孩子必然养成不珍惜物品、讲究物质享受、浪费金钱和不体贴他人的坏性格，并且没有忍耐和吃苦精神。
4、生活懒散
允许孩子没有规律的饮食起居和玩耍学习，养成要怎样就怎样，睡懒觉，不吃饭，白天游游荡荡，晚上看电视到深夜等坏习惯。这样的孩子长大后缺乏上进心、好奇心，做人得过且过，做事心猿意马，有始无终。
5、祈求央告
例如求孩子吃饭睡觉，要给孩子讲3个故事他才把饭吃完。孩子的心理是：你越央求他他越扭捏作态。不但不能帮他明辨是非，而且教育的威信也会丧失殆尽。
6、包办代替
我曾问一些妈妈，要不要求孩子劳动，有的妈妈竟说：“我疼都来不及，还忍心让孩子劳动？”也有的说：“叫孩子做事更麻烦，还不如我帮他做了。”所以三四岁的孩子还要喂饭，还不会穿衣，五六岁的孩子还不做任何家务事，不懂得劳动的愉快和帮助父母减轻负担的责任，这样包办下去，必然失去一个勤劳、善良、富有同情心又能干上进的孩子。
7、大惊小怪
本来“初生牛犊不怕虎”，孩子不怕水，不怕黑，不怕摔跤，不怕病痛。摔跤以后往往自己不声不响爬起来继续玩。后来为什么有的孩子胆小爱哭了呢？那往往是父母和祖父母造成的，孩子有病痛时表现惊慌失措，娇惯的最终结果是孩子不让父母离开一步。这些孩子就打下懦弱的烙印了。
8、剥夺独立
为了绝对安全，父母不让孩子走出家门，也不许他和别的小朋友玩。更有甚者，有的孩子成了“小尾巴”，时刻不能离开父母一步，搂抱着睡，偎依着坐，驮在背上走；含在嘴里怕融化，吐出来怕飞走。这样的孩子会变得胆小无能，丧失自信，养成依赖心理，还往往成为“把门虎”，在家里横行霸道，到外面胆小如鼠，造成严重性格缺陷。
9、害怕哭闹
从小迁就孩子，孩子不开心就哭闹来要挟父母。溺爱的父母就只好投降。害怕孩子哭闹的父母是无能的父母；打骂爸妈的孩子会变成无情的逆子，在性格中播下了自私、无情、任性和缺乏自制力的种子。
10、当面袒护
有时爸爸管孩子，妈妈护着：“不要太严了，他还小呢。”有的父母教孩子，奶奶就站出来说话：“你们不能要求太急，他长大了自然会改；你们小时候，还没有他好呢！”这样的孩子当然是教不了，因为他没有是非观念，而且时时有“保护伞”和“避难所”，这样教育孩子不仅使得孩子性格扭曲，有时还会造成家庭矛盾。
以上的实例不是每个家庭都有的，但一般家庭中会占有几种溺爱的情况，这是值得家长们警惕的，我们要科学的爱孩子，保护孩子健康成长。
