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《平凡的世界》人物形象的层次性

 GXF360 2017-07-23


【摘要】《平凡的世界》成功塑造出孙少平、孙少安这两个典型人物,而他们既相同又存在着差异。路遥先生以其温情笔墨描绘出改革开放初期两名青年各自的选择,更让当代人了解到处于那个时代的人们的选择。文章则主要以《平凡的世界》人物形象层次性为研究对象,做出下述几方面的探讨。

【关键词】《平凡的世界》;人物形象;层次性

小说《平凡的世界》的主人翁“孙少平”受教水平较低,但通过不断努力,最终与大学生思想境界几乎相近。路遥先生笔下多以平凡人为主,自然孙少平亦是如此,其无疑是借用这些极具优秀品质的小人物,将人性深处隐藏着的美丑善恶呈现出来。而在这个小说世界里,每个人物最重要的就是认识自己极其平凡,并报以不平凡态度去对待所从事的事业。

一、逆境中绽放的人性美

路遥先生拥有极强的理想主义思想,他将自己对20世纪中国城乡结合部人们对人生的感受思考全面寄托在孙少平经历中。孙少平他是以深爱的人为奋斗目标,而非单纯是为了自己。在这一奋斗过程中,可以深刻体会到孙少平渴望成功,更深深眷恋故土,以及对亲人的那种真挚情感。[1]小说中孙少平虽然出身农村,但却不乏对美好人生的追求,特别是对自尊自强的追求,更难的是其决不妥协、顽强不屈的精神毅力,乃至其以天下为公的理想主义,这些无疑是人性美的充分体现。

二、《平凡的世界》人物形象层次性分析

《平凡的世界》人物形象层次性主要集中于女性形象上,而小说中的女性人物形象均各具特色,主要可从以下内容做出剖析。

(一)田晓霞

出生在高干家庭的田晓霞,其生长环境相对民主宽松,且她自小积善思考、读书,常常对事物有着不受年龄制衡的独立判断力、分析力及见解。特别是后期田晓霞成年踏入社会工作遇到孙少平后,这使她多角度了解到虽然孙少平依旧鹑衣百结,但却并未同化于多年的农村生活,甚至从其谈吐跟流露出其对生活的见解非常独特,这让两人在不同生活中互为导师彼此交流着思想,并迅速建立起普通人难以企及的非凡爱情。[2]由于彼此间文化素养、语言志趣等无甚差异能够心心相印,因此他们的交往不受各自社会地位的制约,并对人生的理解感受相同,均抱以献身热情投入所从事的事业,同样热爱文学,会在读相同作品时产生情感共振。田晓霞对孙少平的爱无疑是对门当户对的藐视,其也曾在日记中明确写出自己对爱情的理解。而她的最终结局则是在抗洪救灾采访过程中为救落水儿童而亡。

(二)贺秀莲

在《平凡的世界》里“贺秀莲”无疑是最富有特色的一个人物。从整部小说来看“贺秀莲”的出场主要集中在与孙少安结婚前后,以及孙少安初次创业失败后。第一次出场是对“贺秀莲”少女情怀及其品行,还有两人婚后恩爱的介绍,侧重点是突出“贺秀莲”的柔美;第二次则主要是围绕孙少安创业,“贺秀莲”作为其经历创业失败后的坚强后盾与精神支柱,但在她拼尽全力帮助孙少安走出困境时,自己却因劳累过度而患上肺癌。对于“贺秀莲”这个传统妇女,路遥先生字语间更多的是怜爱与同情,相比无暇圣女——田晓霞,贺秀莲的形象仅为平凡劳动妇女,并且从她身上不难看出农村妇人的一些固有缺陷。

其实读完整部小说可知,这部小说中女性所处位置无外乎男性世界的边缘从属,与武侠小说非常相似,即虽然这些女性聪明善良,但仅为男性丰富故事或追逐的花瓶对象。而这并非《平凡的世界》中最突出的遗憾。一如田晓霞,其全部存在意义就为给予孙少平启发外,几乎再无自我价值和个人世界,这对于当时身为省报记者的田晓霞来说,实际上她完全可充分发挥自身才华来实现其人生价值。然而,小说中却并未做过多叙述,只写到她救人牺牲或借工作之便前去探望恋人,即便连其与同事高朗间的情感,也未可探知其内心世界,仅以淡然拒绝为终。

此外,还有与田晓霞同样善良美丽的金秀,那么,这位女大学生的存在意义又如何?实质上她只是孙少平失去田晓霞后,依然不乏追求高层次女性的证明而已。这里也包括知书达理的田润叶,当其因孙少安拒绝而违心嫁于李向前后,田润叶便彻底沦为魔鬼,既折磨着自己也折磨着他人,完全陷入一段三个人的感情纠纷里,再无地市级共青团主要干部的业绩风采。[3]相较被妻子背板却能快速调节自我的武惠良,虽然田润叶最终幡然醒悟,但却是在李向前遭受车祸后。小说中唯一不是为男性存在的女性只有孙兰香,其自信自立、美丽聪明,若能重点塑造必定将是新时代知识女性的典型,只可惜路遥先生对孙兰香太过惜字如金,含糊不清。

三、结束语

通过读路遥先生《平凡的世界》小说后,我似乎能够深深感受到内心世界的悸动与震撼。在这部作品里,每位人物的痛苦也罢、快乐也好,无论爱情还是劳动抑或追求、挫折等均互相交织,无疑是对普通人在大时代历史进程中各种曲折的真实反映。虽然身处平凡世界,但真情并不平凡,一群普通人也能演绎悲壮人生,尽管更多的遗憾无奈,却异常真实、栩栩如生。平凡的人努力追求、寂然承受,用倔强拼搏吹响一曲与生命相关的交响乐,带给人们难以言喻的深层次人生意义感受。


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