如何提高中学语文课堂教学中小练笔的有效性

【摘要】随着我国教育改革进程不断加快,中小学校都取得了一定的成果,但是中学作文课的效果不太理想,尤其是中考和高考的作文题目,学生的作答文采性不强,缺少逻辑性,全靠固定的模板。当前中学生作文水平不高的重要原因就是忽视课堂小练笔的重要性,中学语文教师要重视课堂小练笔。本文从现阶段我国中学语文课堂小练笔存在的问题出发,分析小练笔重要的现实意义,并对提高小练笔有效性的措施进行合理思考,希望可以为中学语文教师提供有力参考,从而促进中学生的写作能力的不断提高。