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鸡兔同笼问题

 家有学子 2017-08-11

数学在中国拥有悠久的历史, 在古人的智慧中, 我们可以发现数学之美, 探寻数学之趣, 数学的好玩之处,并不限于数学游戏。数学中有些极具实用意义的内容,包含了深刻的奥妙, 发人深思,使人惊讶。中国古代的数学广泛应用于各个领域,对中国古代的农业、 天文学等的发展作出了重大贡献。 其中的一些脍炙人口的趣味小问题也让我们在探究中发现数学之美。

鸡兔同笼问题鸡兔同笼问题是我国古代一道经典的数学趣题。它记载于大约 1500 年前的《孙子算经》中,书中是这样描述的: “今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?” 这句话的意思是: 若干只鸡兔同在一个笼子里, 从上面数, 有三十五个头:从下面数,有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔?

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