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【群研讨】班主任接新班第一天需要做好哪些工作?(三人行)

2017-08-24  悟道斋1975

本次研讨由一群轮值群主艾能扬老师主持,研讨时间是7月26号


好的开端是成功的一半,如何做好新班第一天工作至关重要!欢迎各位分享您的高见。

——安徽艾能扬


我接新班,会提前给家长发互教通,“给家长的一封短信”,简单做个自我介绍,包括教育理念。除了开学的温馨提示,我还会请家长发一份孩子的自我介绍给我,包括一张在家个人学习环境(书桌或书架前)的相片及一张全家福或亲子照。方便提前对孩子们有所了解。我也会根据这些备好开学第一课,将孩子们的相片做成ppt,由我当场'认人',并说出他的特点爱好~不对或不全的由孩子本人补充。试过几届,效果很好,师生关系很融洽~家长们也觉得老师很用心,很支持配合我的工作。

家长们发过来的第一封邮件,我都针对孩子的特点作了回复和肯定:如“看着孩子房间整齐又丰富的大书架,我猜**一定是一个**样的男孩,真期待新学期的见面……”家长们的回复都是很感动且认可~这一小小细节给日后的家校沟通的打下良好的基础!

我的班的前任班主任也深受孩子和家长欢迎,在充分肯定前任班主任工作的同时,也要考虑自己今后的工作开展,所以给孩子和家长的第一印象很重要,先获得他们的认可,再立具体规则,才能更好的落实。

——广州 陈燕子


一进一个新班级,陌生的面孔看着你,其实开好头很难。尤其是高年级的,还可能会“试探”这个新老师哟。

我第一次接新班的时候,两个任务一是完成当天的必要工作,第二就是和孩子沟通。不仅学习,各个方面都聊。

——山东 乔路

 

山东 赵富强:可以师生相互介绍一下自己。

 

做好做我介绍,让孩子们对老师有个大致的了解。同时告诉孩子们,现在,在老师心目中,所有同学都是一样的,如果有长处,一定要早点展示出来,如果有不足,也要快点改正,让老师看到的是你的最好的一面。如果老师能叫出学生名字,那就更神了,需要提前做功课。

上好第一节课,给学生留下深刻的印象,最好是能让他们佩服。处理班级问题时,能做到对学生公平,让他们在观望中觉得这老师还是很有水平的。

我还会提前开个家长会,对我的一些教育教学计划进行说明,希望得到家长支持。

——包头 陈彩霞

 

接新班,班干部工作,做好民主选举,为后期纪律劳动做好准备工作!学习,让他们知道新的阶段一切从零开始,说出自己的期望。还有安全工作这是我们做的头等大事。

——四川 化学

 

准备工作应该提前做。知道新班学生名单后,就要对学生的基本情况有所了解。包括学习情况、性格、爱好、父母的有关情况等。第一天应该解决哪些问题,可能都会从这些信息中产生。

我认为,如果要民主选举班干部,就不适宜在第一天做。最好过一两周,让班主任与学生、学生与学生之间了解比较充分了,再选举比较好。而且,第一届班委会很重要,会为以后的班干部起到一个榜样作用,所以应该选举各方面确实比较优秀的学生来担任。以后可以逐步让更多学生得到锻炼。

——河北 郑昌军

 

首先要开一个有充分准备的班会。如何带这个班级,其实应该早就做好了功课,尤其是班级建设的思路,核心是班级文化。围绕班级文化、班级建设,有条不紊展开工作。

——山东 胡明

 

开学第一天,强调安全是每一个班主任都必须做的。我校戴金进老师有全年的安全责任书,一会我发到公共邮箱。大家下载后,稍做改动,印刷,定期发给学生签名,保存好。

不管做哪些工作,都要记得用相机、手机及时拍摄记录。开学第一天来个班级合影,也很有意义!

——山东 丁柏恩

 

下学期带新班,初三。有点怕,现在开始考虑下学期的事。

初三一分好差班,估计很多孩子都要放弃了。这是我最担心的。所以当接手这样一个班时,我打算是和他们好好谈谈这个问题。可是怕把握不住分寸,让他们更是难过。

——赖碧晗

 

开学第一天,同学们可以互相认识,做好安全工作,大家对班级建设的意见可以畅所欲言。

——山东 张金玲


1、学校办学理念解读。

2、学校各部门介绍及位置,校园半日游,了解职能部门。

3、校园文化了解,熟悉校园。

4、班主任自我介绍,让学生了解自己。

5、第一周校规解读。

6、第一个月初步建立班规制度。

7、第一个月初步建立班委制度。

8、第一月是行为常规管理月而不是学习月。

9、班主任两周之类记住学生名字。

10,建立家长联系方式微信群QQ群。

11、筹备第一次家长会

——成都 罗朝英

 

我来谈谈:

1.做好前置工作:接新班前,要和家长先沟通,使用各种'手段'让家长知道你这位老师'厉害',提前在心里对你认同,这样务必会在小孩面前多说新班主任的好;

2.第一天:无声胜有声,自己少说,让学生多说,从中观察每位学生的表现及行为;

3.第一周:学习校规校纪及行为规范;

4.第一月:选出班委,根据班级情况,制订班规、班级目的、班级文化等

——广东 吴信华

 

第一天,班主任要做什么呢?1.提前记住所有学生的名字,查阅档案,最好能人与名字对号,如果第一天能叫出每一个学生的名字无疑会给你大大的加分2.既温和,但又坚守原则;既少话,但又掷地有声;既有爱,但也有规矩;既和孩子保持着一定的距离,但又有亲和力。传递你的带班理念,告知课堂纪律,上课习惯,文明礼貌礼节等等。3.做一次有激情的班会或者演讲,展示你的与众不同,也预告未来你们班的与众不同。

——广东 胡光富

 

我认为,这个新班可以分为两种,初一新班和半路换班主任的新班,我做过两次半路接班,都是有问题的班,对于这样的班级,班主任的第一堂班会课要让学生们看到老师对他们的信心,并且让他们知道老师会一直带他们到毕业,让学生们先有个安全感,他们在心里也害怕换班主任。我们可以直接指出班级中的问题,谈谈我们的班级目标,这个当然需要我们提前做工作。

如果可以,我们可以在班会课中,和学生谈谈过往自己所带的班级中好的变化,现在他们也充满信心,让学生觉得讲台上的新老班是有能力的。

——安徽 陈功勋

 

拉近距离,阐明目标,表明自己的喜好,不绕弯子,能让班级迅速迅入轨道!

还有一狠招!开学第一课班主任要敢说“大话”,勇于展示自己最优秀的一面!让学生相信跟你“混”有前途!

——安徽 艾能扬

 

甘肃 王政宏:确定本班的学习目标,做人做事原则也很重要。

 

我在接手新班时会给学生表演几个魔术,增加吸引力,承诺会根据他们表现把这些小魔术教给他们,马上提出班级目标,根据他们意见修改,直到全班没异义就开始讨论具体实施细则,这样孩子都会很乐意的接受和遵守。

——四川 黄虎

 

接新班第一天,首先要向学生介绍自己,并说出自己对他们的期待;再者,要尽可能的走进学生中,争取最短时间内物色做事积极的供后面选做班干部做准备。

——广东 智平

 

我平时接了新班会很低调,吊学生的胃口,给学生留猜想的余地。我感觉说多了倒是会让学生过早的了解自己,没新鲜感。所以,让学生猜不透,给他们留下神秘感,他们反而会感觉这个班主任不像平时大多数的班主任唠叨。神秘感保持的时间越长,学生越是不敢轻举妄动,班级就特别好管理。

——山东曹县 郭灵朝

 

接新班,一老师和学生自我介绍,二是班主任做导游,带领学生认识学校,了解学习时间,明确生活学习具体要求,回顾学校的发展史以及学校的文化传承或班主任所理解的班级文化传承,展望三年的生活愿景。

——邢化山

 

告诉学生,我始终坚持三条;

第一,对所有学生一视同仁,女同学犯错挨打,因为我就能打过女同学,女同学都不放过,何况男同学。

第二,不放弃每一个学生。

第三,不找班主任,不找家长,因为我的课堂,我的班级发生的事我都能处理。不过,现在不找家长是不行了,因为当班主任了,你不找家长,家长找你。

告诉学生,班规就是一条,关键的时候不能掉链子。然后再说说我和别人管班不一样的地方,那就是来的早,放的晚。于学习方法,在物理课堂中训练和讲授。

第一次,更多的强调的是真正的强者是帮助别人的人。在学校发生任何事,找我都能解决,前提是他欺负你了。我们不能吃亏。

——谭德宝

 

接手新班,我的做法是:

(1)对同学们选择升入高一表示庆祝,同时也简单说说初高中的不同。

(2)班科任的具体介绍,让他们感受到学校对班级的重视。

(3)班级、年级、学校管理的各项措施解读。

(4)班委的组成。我组班委的形式稍有不同,我在黑板上写出各个岗位,人数,说明要求,然后,自行上来填写名字。只要你敢做班干,我就敢用你!一般五分钟之内所有班干和课代表都能解决。敢上来的同学,都是敢想敢做有魄力的!

(5)发书,解说晚修和白天的学习时间如何应用。

(6)召开班干部和课代表会议,落实每人的具体事务。做到人人有事做,事事有人做!

半路接手新班,情况就比较复杂些。毕竟,他们对原班主任已先入为主,你是因为某种原因半路“杀进”他们世界的。这时,我会少说多做,让他们慢慢感受新旧班主任的不同,而不是新官上任三把火,会引起他们的反感。多和班干联络,尽快熟悉班里的各项运作。等熟络了,再废除一些旧陋习,重订新规。每个班主任都有自己的做事风格。

所有美好的结局总要付出别人难以想象的努力!你的用心,必定会赢得家长和孩子的尊敬与爱戴!

——广东 刘功秀

 

新班做法:

1.对高一班级环境布置,提前做好上一届的高三得失经验录给新一届的新生

2.做好高一入学手册(学校,教师,校训,各项大事记等介绍)

3.介绍班级老师

4.自由选配位置,之后暂时报名班委,有一定时间考核

5.第一次破冰活动,逐渐形成班级意识,班级规划

6.近阶段要求,通过军训强化习惯

——广西 黄文芳

 

接新班,都观察,多表扬,并把表扬放大到班级群,让家长学生受鼓舞。批评也有,请学生自己说说为什么怎么做及应该怎么做。往自我教育的方向上引导。如果可能,顺带对表现优秀的学生的家长也表示欣赏,巩固统一战线。被老师欣赏的家长会心花怒放。

——温岭江敏华

 

初一接班前可以利用问卷星设计一份调查问卷,初步了解情况。开学第一天,我会跟学生详细介绍我班的操行分系统,先讲清楚操行分对每个学期期末的评优影响以及中考的升学影响(毕业操行分为C上不了普通高中,操行分为D上不了职中),前后再列举一些往届学生操行分的加扣分细则给他们做参考,为后续制定班规提供个方向。然后再给学生介绍一下班干部岗位及职责,以及班干部的加扣分评价方案,然后让同学们填写担任班干部意愿。

——广东佛山 杨爱丹

 

开学第一天我觉得首先要做一个自我介绍,包括自己管理班级的理念,想法,做法,以及结合学校工作所做的班级工作大致计划,还有就是对学生的基本要求,要言简意赅,特别是重点的不容触犯的,这样学生会有一个不容触犯的底线,也可以做些礼仪教育,最好也让学生做一下自我介绍,包括优点缺点,以及需要帮助的地方。这是思想教育,还有就是要临时安排座位,临时管理员。

我也让学生每天分组朗读,我们小组六人,组长负责点评不用朗读,其他组员每人一天,每天一文。评分倒是一个不错的方法,下学期试用。

——郑州 赵刘朋

 

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