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小学数学1~6年级典型易错题及答案 |开学前练手

 99心灵花园 2017-08-25


1、把下列各数按从小到大的顺序排列。

10   6   3   20  15

()<()<()<()<()


2、写一写,填一填。


()个十和()个一是()



()个十和()个一是()



()个十是()



()个十和()个一是()


3、

(1)10里面有()个一;20里面有()个一。

(2)20里面有()个十,减少1个十是()。

(3)10里面有()个十,添上1个十是()。

(4)1个十和8个一合起来是(),添上下1个一是()。

(5)13里面有()个一;13里面有()个十和()个一。


4、
(1)一共有()只小兔,再添上()只就是10只。

(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。

(3)把左边的4只小兔圈起来。


5.看图列式。


6.用数学。

(1)



(2)


(3


(4)


美美和丽丽之间有(      )人。



1、(  )×8<39    8×(    )<59

2、用竖式计算:

52÷8=        40÷7=       81÷9=

3、4231中的“4”表示(  )个(   )。

4、按规律写数。385、388、391、394、(   )……

5、小明早上跑了1000米,1000米大约要走(   )步。

A、10    B、1800      C、100      D、5



1、有一块长方形试验田,长14米,宽8米。

(1)技术员叔叔想把它用栅栏围上,防止小鸡进去破坏。一共要围多少米栅栏?

(2)收获了,平均每平方米收了8千克水果,这块试验田一共收了多少千克水果?


2、三人赛跑,甲不是第一,乙不是最后,丙的前面只有一人。在这次比赛中获得第一名的是(     )。


3、填上适当的单位名称。

   早上,妈妈去450(  )远的早市买菜,买了1500()的牛肉和一些蔬菜。回来的路上,又买了一个雨伞,这个雨伞可真不小,打开快有1(   )了。



1、工厂四月份产值为780万元,比二月份的2倍少50万元,二月份产值是多少万元?(列方程解答)


2、13.6×(   )<120,括号里最大能填(   )。


3、用9厘米、3厘米、6厘米、10厘米四根小棒可以摆成的三角形中,周长最短的三角形周长是(    )厘米。



1、如图:如果每个小正方体的棱长是1厘米。

  

图中小正方体的体积一共是(  )立方厘米。

露出来的面积是(  )平方厘米。

如果不靠墙角,这个图形的表面积是(     )平方厘米。



1、在下面括号里填上适当的单位名称。

(1)小明身高135(     ),体重38(       )。

(2)一瓶矿泉水的容积是560(      )。

(3)学校操场面积大约是8000(          )。

(4)一个大电视机箱的体积是0.39(           )。


2、10.48平方千米=(    )公顷=(        )平方米


3、一个质(素)数A,它有最大因约数是(    ),最小因数是(    ),它共有(   )个因数。


4、4.06千米=(    )千米(      )米


5、150分=(    )时         1.3分=(     )秒


答 案


一年级


1、把下列各数按从小到大的顺序排列。

10   6   3   20  15

(3)<(6)<(10)<(15)<(20)

2、(1)个十和(3)个一是(13)

1)个十和(1)个一是(11

(1)个十是(10)

(1)个十和(4)个一是(14)

3、

(1)10里面有(10)个一;20里面有(20)个一。

(2)20里面有(2)个十,减少1个十是(10)。

(3)10里面有(1)个十,添上1个十是(20)。

(4)1个十和8个一合起来是(18),添上1个一是(19)。

(5)13里面有(13)个一;13里面有(1)个十和(3)个一。

4、

(1)一共有(7)只小兔,再添上(3)只就是10只。

(2)从右数起,把第4只小兔涂黑。

(3)把左边的4只小兔圈起来。


5、9-2-4=3

9-3=6

6、10-3=7

3 4-1=3

9-2-4=3


二年级


1、4     7

2、6……4      5……5     9

3、4   千

4、397

5、B


三年级

1、(1)(14 8)2=44(米)

(2)14×8=112(平方米)   8×112=896(千克)

2、乙。(先确定丙是第二;再研究,乙不是最后,也不可能是第二了,只能是第一)

3、米   克    平方米


四年级


1、设二月份产值为X元,列方程为:2X-50=780   X=315

2、8

3、22(注:这四根小棒只能摆成两个三角形,要充分考虑到两边之和大于第三边的问题。很多学生只考虑到短的问题,没考虑到能不能摆成三角形)


五年级


5    11     22

说明:

1、这里一共有五个小正方体,有一个被其它的挡住了,但一定要考虑到。

2、露出来的面积。数一下,露出三个面的共有三个正方体,露出两个面的有一个正方体,共露出3×3 1×2=11(个)面,每个面的面积是1平方厘米,所以共11平方厘米。

3、如果不靠墙角,是求这个图形有表面积。这个图形是由5个小正方体组成,应该总表面是5×6=30(平方厘米),但由于这些小正方体组合在一起,当两个面结合在一起,这两个面就消失了,数一下,一共有4组这样的面消失。所以剩下的面积,也就是这个图形的表面积是:30-4×2=22(平方厘米)


六年级


1、(1)(14 8)2=44(米)

(2)14×8=112(平方米)   8×112=896(千克)

2、乙。(先确定丙是第二;再研究,乙不是最后,也不可能是第二了,只能是第一)

3、米   克    平方米



▍综合整理:小学数学

▍编辑:阿呆

标签:易错题

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