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费尽心思写的开学典礼讲话稿,不知道入你眼不?

 王断天崖路 2017-08-25

这是我前年在开学典礼上的讲话,主题是'学习,是一种责任',据说效果不错哦。写这个,花了我很多心思的,文笔也还可以吧。开学在即,希望对大家有用。

费尽心思写的开学典礼讲话稿,不知道入你眼不?

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

今天是开学的第一天,假如你们感到有些不适应,那也是很正常的。我想无论你有多大、在读哪个年级,很多人都打心底里希望,现在还在放暑假,以及今天不用那么早起床,对吗?我可以理解这份心情。 那么,我先给大家讲个小故事轻松一下吧。

说,有三只老鼠一同去偷油。它们决定叠罗汉,大家轮流喝。当一只老鼠刚爬到另外两只的肩膀上,“胜利”在望时,不知什么原因,油瓶倒了,引来了人,它们落荒而逃。

回到鼠窝哪。它们开了一个会。讨论失败的原因。最上面的老鼠说:“因为下面的抖了一下,所以我碰倒了油瓶。”中间的那只老鼠说:“我感觉到下面的抽搐了一下,于是,我就抖了一下。”而最下面的老鼠说:“我好像听见猫的叫声,所以就抽搐了一下。”哦,原来如此——谁都没有责任。

现实生活中推卸责任的事不少,推卸责任的人也不少。

费尽心思写的开学典礼讲话稿,不知道入你眼不?

但是,我要说:“这个时代不是逃避责任,而是要拥抱责任。”每一个人都应该明确自己的责任:

我们的教师,有责任激励和启迪你们,督促你们学习。

我们的家长,有责任看管你们认真学习、完成作业,不要成天只会看电视或玩手机。

我们的政府,有责任改善教育设备和环境,为我们营造良好的学习氛围.

但哪怕这一切都达到最好,哪怕我们有最尽职的教师、最好的家长、和最优秀的学校,假如你们不去履行自己的责任的话,那么这一切努力都会白费,对吗?那么我要问,对于我们学生来说,我们的责任是什么?

我们中的每一个人都会有自己擅长的东西,每一个人都是有用之材。而发现自己的才能是什么,就是我们要担起的责任。学习,就给我们提供了发现自己才能的机会。不管你将来想要做什么,你都需要相应的学习。你想当名医生、当名教师或当名警官?你想成为护士、成为建筑设计师、律师或军人?无论你选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念完,就能拿到好工作的美梦。我知道有些时候,电视上播放的节目会让你产生这样那样的错觉,似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就——你认为只要会唱歌、会打球或参加个什么真人秀节目就能坐享其成,但现实是,你几乎没有可能走上其中任何一条道路。任何的工作,都需要你的汗水、训练与学习,没有哪一个人一生出来就擅长做什么事情的,只有努力才能培养出技能。任何人都不是在第一次接触一项体育运动时就能成为校队的代表,任何人都不是在第一次唱一首歌时就能找准每一个音,一切都需要熟能生巧。对于学习也是一样,你或许要反复运算才能解出一道数学题的正确答案,你或许需要读一段文字好几遍才能理解它的意思,你或许得把作文改上好几次才能得到好的分数。这都是很正常的,也是必要的。

费尽心思写的开学典礼讲话稿,不知道入你眼不?

当然,我明白,学习并不是件容易的事。我知道你们中的许多人在生活中面临着各种各样的问题,很难把精力集中在学习之上。但归根结底,你的生活状况、你的长相、出身、经济条件、家庭氛围,都不是你疏忽学业和态度恶劣的借口,这些不是你去跟老师顶嘴、不做作业、不听课的借口,这些不是你不好好学习的借口,对吗?我相信你们是不会那么做的。

在我们的身边,有那么一批学生,他们能认真学习,是我们的榜样。

四4班的**,学习上勤奋努力,能认真地完成各科老师布置的作业,成绩优秀;在家里,由于妈妈经常要到医院上夜班,爸爸单位工作也比较忙,经常出差,但朱可同学仍然非常懂事和自觉。一个人在家的时候,她自己照顾自己,并认真学习,闲暇时间她非常热爱看书,她写的作文经常在学校和区里发表。

五2班的**,上课专心听讲,努力学习,积极回答问题,还是老师的小帮手;在家中,她能认真复习、预习,养成今日事今日毕的好习惯。 她热爱读书,为自己定了长远的读书计划,要求自己每天都课外阅读,并坚持写作。几年来,她的作文在区、市的评比中多次获奖。

四1班的**同学,学习上很用心,做起作业来非常的仔细,语文倪老师直夸她是班里最能静下心来学习的孩子。

这样的孩子,我们的学校中应该还有很多很多……我们有理由相信,这些认真学习的孩子,他们会有一个光明的未来。同学们,你的未来,并不取决于你现在的生活有多好或多坏,没有人为你编排好你的命运,在这里,你的命运由你自己书写,你的未来由你自己掌握,你将来要什么一个什么样的人,完全取决于你自己!而且,你们的学习,不仅仅对于你们个人的未来有重要意义,你们的学习如何也会对这个学校、这个国家产生重要影响。所以请不要让我们失望,你们要成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为学校的骄傲,你们要让你们的家长说,看,这就是我的孩子。你要让你们的学校说,看,这就是我们的学生!我知道,你们一定可以做到的,对吗?

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