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解字丨“教/學”

 书法初步 2017-09-01

(第175期  本期時長:12:58)



本期摘要:


《說文·攴部》:“教,上所施下所效也。从攴,从。凡敎之屬皆从敎。(古孝切)。,古文敎。,亦古文敎。”

斅,覺悟也。从敎,从冖。冖,尚矇也。臼聲。學,篆文斆省。


“敎”的本義爲教化、教育。本來的字形从攴,从𡥈,秦汉以後“𡥈”形逐漸譌成“孝”形。“爻”表音,也可能表音兼表義,“爻”表示算籌。“敎(jiāo,古肴切)”有“傳授、授意”的意思,引申爲“使”,這個讀音是中古時期分化的。


“學”字的早期字形是屋子(冖)上面有“爻”形,《說文》所列省體“學”應該才是正體,而《說文》所列正體“斅”古籍中用例極少,且當讀爲“教”。《禮記·學記》所引《尚書·兌(說)命》“學學半”,僞古文尚書作“學半”,意思是“教學相長”。既可能表示“學”,也可能是“教”,是同一個詞的兩個意向,後來才進一步分化爲施事的“教”和受事的“學”。


字形表:

敎:


(節選自季旭昇《說文新證》第249-250頁,福建人民出版社,2010年12月)




本視頻是根據國學新知“《說文解字》讀書會”視頻整理而成,由上海博物館青銅器研究部葛亮先生主講。視頻以中國傳統文字學經典著作《說文解字》爲綫索,每集精講其中的一個字頭,結合古文字研究的最新成果以及古書用例,梳理漢字的形、音、義及其發展脈絡。




本視頻轉載已獲葛亮先生及“國學新知”惠允

微刊小編:侯莫陳婆羅門



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