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小编寄语： 在英语学习过程中，专业术语成为学生学习的一大障碍，很多学生能说一口流利的英语并具备一定的英语词汇量，但论到专业术语却是一知半解甚至一无所知。大多数学生仅仅能记住术语的名称，对于术语含义却是混淆不清。在使用中出现词义混乱、自相矛盾、术语过度分散及术语的时效性不清等问题。这些问题的产生无疑增加了学生正确应用各种专业术语的难度，影响课堂效果。在此，小编整理了一篇英语教学法的专业术语供大家参考，愿君受益。 英语教学法术语 A achievement test 成绩测试 acquisition 习得，语言习得 acquisition 语言习得顺序 active mastery 积极掌握 active vocabulary 积极词汇，主动词汇 affective filtering 情感筛选 aim,objective 目的，目标 analysis of errors 错误分析 analytic approach 分析教学法，分析法 analytical reading 分析性阅读 application to practice 运用于实践 applied linguistics 应用语言学 approach 教学路子 aptitude test 能力倾向测验 Army method 陆军法 associative learning 联想性学习 auditory discrimination 辨音能力 auditory feedback 听觉反馈 auditory memory 听觉记忆 auditory perception 听觉 audio-lingual method 听说法 audio-visual method 视听法 aural-oral approach 听说教学法，听说法 aural-oral method 听说法 B basic knowledge 基本知识 basic principle 基本原则 basic theory 基本理论 basic training 基本训练 basic vocabulary 基本词汇 behaviourism 行为主义 bilingual 双语的 bilingual education 双语教育 blank filling 填空 C chain drill 链式操练，连锁操练 choral repetition 齐声照读，齐声仿读 class management 课常管理 classroom interaction 课常应对 cloze 完形填空 cognitive approach 认知法 common core 语言的共同核心，语言共核 communicative drill 交际性操练 communicative exercise 交际练习 communicative langunge teaching 交际派语言教学法，交际教学法 community language learning 集体语言学习法 comparative method 比较法 communicative approach 交际法 comprehensible input 不难理解的输入 comprehensive method 综合法 computer-managed instruction 计算机管理教学 concord and coordination 默契与配合 console 控制台 consonant cluster 辅音连缀 context 上下文 controlled composition 控制性作文 course density 课堂密度 course design 课程设计 cramming method 灌输式 cue word 提示词 curriculum 课程，教学大纲 curriculum development 课程编制，课程设计 cultrual objective,aim 教养目的 cclical approach 循环教学法，循环法 D deductive learning 演绎性学习 deductive method 演绎法 delayed auditory feedback 延缓听觉反馈 demonstration 演示 demonstration lesson 示范教学 describe a picture in writing 看图说话 describe a picture orally 描写语言学 diagram 图解 diagnostic test 诊断性测验 dicto-comp 听写作文 direct application 直接应用 direct comprehension 直接理解 direct learning 直接学习 direct method 直接教学法 E educational objective, aim 教育目的 EFL 英语作为外语 English as a Foreign Language 英语作为外语 English as an International Language 英语作为国际语言 English environment 英语环境 English for Academic Purposes 学术英语 English for general prupose 普通英语 English for General Purposes 通用英语 English for specific purposes 专用英语 ESOL English for Speakers of Other Languages 供非英语民族使用的英语 English medium school 英语授课学校 English teaching;teaching English 英语教学 WSD（English as a Second Dialect） 英语作为第二方言 WSL（English as a Second Language） 英语作为第二语言 ESL Programme（English as a Second Language Programme） 英语（第二语言）教程 ESP（English for Special Purposes） 专用英语 EST（English for Science and Technology） 科技英语 evaluation 评语，评价 examination 考试 examination question 考题 experimental method 实验法 extensive reading 泛读 external speech 外语言语 extra-curiculum activity 课外活动 extra-curriculum club,group 课外小组 F facial expression 面部表情 feedbace 反馈 film projector 电影放映机 filmstrip 电影胶片 final stage 高级阶段 first language 第一语言，母语 formative evaluation 自由作文 free practice 自由练习 frequency of word 词的频率 al approach 功能法 al syllabus 功能派教学大纲 G general linguistics 普通语言学 gestalt style 格式塔式（学习），整体式（学习） gesture 手势 getting students ready for class 组织教学 global learning 整体式学习，囫囵吞枣式学习 global question 综合性问题 gradation 级进法，分级递升法 graded direct method 循序直接法 grading 级进法，分级递升法；评分 grammar lesson 语法课 grammar method 语法法 grammar translation method 语法翻译法 grammatical analysis 语法分析 group reading 集体朗读 group training 集体练习 guided composition 引导性作文 H heuristic method of teaching 启发式教学法 heurstics 启发法；探索法 humanistic approach 人本主义教学法 I idealism 唯心主义 imitatiom 模仿 immersion programme 沉浸式教学 imparting knowledge 传授知识 incomplete plosive 不完全爆破 independent composition 独立作文 individualized instruction 个别教学 individual training 个别练习 inductive learning 归纳性学习 inductive method 归纳法 inflection,inflexion 词形变化 information,processing 信息处理 initial beginning stage 初级阶段 inner speech 内语言语 in-service training 在职培训 instructional objective 语言教学目标 integrative teaching 综合教学 integrated approach 综合教学法，综合法 intelligent memory 理解性记忆 language training 强化教学 intensive training 精读 intermediate stage 中级阶段 interpretation 口头翻译 International Phonetic Alphabet 国际音标 J juncture 连读，音渡 junior high school 初级中学 junior school 初级学校 junior sceondary school 初级中等学校 junior-senior high school 初高中 junior technical college(or school) 初级职业学院（或学校） junior year 大学三年级 K key words 基本词，关键字 kinesics 身势语，身势学 kinesthetic memory 动觉记忆 knowledge 知识 knowledge structure 知识结构 L language acquisition 语言习得 language acquisition device 语言习得机制 language arts 语言技能 language competence,or knowledge 语言知识 language learning capability 语言学习能力 language laboratory;lab 语言实验室 language leaning capacity 语言学习能力 language pedagogy 语言教育 language performance 语言行为 language program design 语言课程设计 language test 语言测试 learning by deduction 演绎性学习 learning by induction 归纳性学习 learning process 学习过程 learning style 学习方式 lesson conducting 教课 lesson plan 课时计划，教案 lesson preparation 备课 lesson type 课型 linguistics 语言学 linguistic competence 语言能力 linguistic method 口语领先教学法 living language 活的语言 long-term memory 长期记忆 look-and-say method 看图说话法 M meaningful drill 有意义的操练 neabubgful exercise 有意义的练习 meaningful learning 理解性学习 means of teaching 教学手段 mechanical drill 机械操练 mechanical exercise 机械练习 mechanical memory 机械记忆 mechanical translation 机器翻译 medium of instruction 教学媒介语，教学语言 memory 记忆，记忆力 memory span 记忆幅度 memorizing 用记记住 method 方法 methodology of teaching 教学法 methodology of teaching English 英语教学法 microteaching 微型教学 mim-mem method 模仿—记忆法 minimal pair 最小对立体（一种辨音练习） modeling 示范教学 modern equipment 现代化设备 modern language 现代语言 monitor hypothesis 语言监控说 mother tongue 母语 motivation 引起动机 N native language 本族语 natural appoach 自然教学法，自然法 natural method 自然法 needs analysis 需要分析 new lesson 新课 nine-pile grading 九堆法 notional approach 意念法 notional-al syllabus 意念-功能派教学大纲 notional syllabus 意念大纲、意念派教学大纲 O observation lesson 观摩教学 objective 教学目标 optimum age hypothesis 学习最佳年龄说 operating principle 操作原则 oral approach 口语教学法，口语法 oral exercise 口语练习 oral method 口授法 oral reading 朗读 order of acquisition 语言习得顺序 organization of teaching materials 教材组织 organs of speech 发音器官 outside reading 课外阅读 overlearing 过量学习 P paired-associate learning 配对联想学习法 pair work 双人作业，双人练习 passive vocabulary 消极词汇 pattern drill 句型操练 pattern practice 句型练习 pdeagogical grammar 教学语法 pedagogy 教育法 peer teaching 同学互教 penmanship handwriting 书法 perception 知觉 performance objective 语言实践目标 personality 个性 philosophy 哲学 phoneme 音素 phonetics 语音法 phonetic method 按字母音值拼读法 phonology 音位学 pictrue 图画 phacement test 分班测验 plateau of learning 学习高原 practical objective 实用目的 practice effect 练习效应 practice of teaching 教学实践 presentation of new materials 提出新材料 pre-teaching 预教 primary of speech 口语领先 principle of communication 交际性原则 principle of teaching 教学原则 problem solving 习题解答 production stage 活用阶段，产出阶段 productive exercise 活用练习 productive mastery 活用掌握 productive vocabulary 活用词汇 proficiency 熟练 program desing 课程设计 psycho-linguistics 心理语言学 psychological method 心理法 Q qualified teacher 合格教师 question band 试题库 questionnaire 调查问卷 questions 提问 R rapid reading 快速阅读，快读 rate of reading 阅读速度 readability 易读性 read by turns 轮读 reading 阅读 reading lesson 阅读课 reading method 阅读法 reading speed 阅读速度 reading vocabulary 阅读词汇，阅读词汇量 receptive language knowledge 接受性语言知识 receptive vocabulary 领会词汇 reformed method 改良法 regression 回看，重读 reinforcement 巩固 reinforcement lesson 巩固课 repetition drill 复述操练 repetition-stage 仿照阶段 response 反应 retelling 复述 retention 记忆 teview;tevision 复习 review（revise）and check up 复习检查 review（revision）lesson 复习课 rewriting 改写 rhythm 节奏 role-play 扮演角色 rote learning 强记学习法，死记硬背 S scanning 查阅，扫瞄 school practice 教学实习 scientific way of thinking 科学的思想方法 second language 第二语言 segment 音段，切分成分 semantics 语义学 seminar 课堂讨论 sentence completion 完成句子 short-term memory 短期记忆 sight vocabulary 一见即懂的词汇 silent reading 默读 silent way 沉默法，静授法 simplification 简写 simplified reader 简写读本 simulation 模拟，模拟性课堂活动 simultaneous interpretation 同声翻译 situational method 情景法 situational language teaching 情景派语言教学法，情景教学法 situational method 情景教学法 situational syllabus 情景派教学大纲 situation reinforcement 情景强化法 skimming 略读，浏览 slide 幻灯片 slide projector 幻灯片 socialized speech 社会化言语 socio-linguistics 社会语言学 soft ware 软件 speech disorder 言语缺陷 speech pathology 言语病理学 speech perception 言语知觉 speech reading 唇读法 speed reading 快速阅读，快读 speelling 正字法 spiral approach 螺旋式教学法，螺旋法 spoken lauguang 口语 stage of teaching 教学阶段 stick drawing;mathch drawing 简笔画 stimulus and response 刺激与反应 stress accent 重音，重读 structuralism 结构主义（语言学） structural method 结构法 student-centered 学生中心 student-centered learning 学生为主学习法 student teacher 实习教师 student teaching 教育实习 submersion programme 沉浸式教程 substitution 替换 substitution table 替换表 subvocal reading 默读 suggestopaedia 暗示教学法 syllabus 教学大纲 syllabus design 教学大纲设计 syllabus for middle school English 中学英语教学大纲 synthetic approach 综合性教学法，综合法 synthetical reading 综合性阅读 T target language 目的语，译文语言 teacher’s book 教师用书 teacher’s manual 教师手册 teaching experience 教学经验 teaching objective,aim 教学目的 teaching procedure 教学过程 teaching tools;property 教具 teaching words in isolation 孤立教单词 theory of teaching 教学理论 TEFL 英语（外语）教学 TESL 英语（第二语言）教学 TESOL 对非英语民族教英语 time allotment 时间分配 total physical response method 整体动作反应法 transformation drill 转换操练 translation method 翻译法 transformational generative grammar 转化生成语法 U unconscious 潜意识 underclassman 低年级学生 undergraduate 大学本科生 undergraduate course 大学本科课程 undergraduate school 大学本科学院 undergraduate special 大学特殊课程 unified studied 统一课程 university high school 大学附属中学 university of the air 广播电视大学 updating courses/training 现代化课程/训练 upgrading courses/training 进修课程/训练 upperclassman 高年级学生 use and usage 使用和用法 utterance 语段 V verbal association 词语联想 verbal learning 语言学习，单词学习 video 电视，影象 videotape 录象磁带 visual perception 视觉 visual aid 直观手段 visit a class 听课 visual memory 视觉记忆 vocabulary control 词汇控制 W word association 词际联想 word list 词表 word study 词的研究 word frequency 词汇重复率 written language 书面语 小编结语： 我们应该清楚地认识到专业术语的重要性。因此在教学上, 教师应尽量避免学生对词汇的机械背诵，而应激发学生对学习英语的兴趣, 使学生真正理解和掌握知识，为以后的教学奠定良好的基础。 文章来源：网络。本文版权归原创作者所有。 |
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