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孙正聿先生发表了题为“哲学何以使人‘学以成人’”的主题报告，他从哲学思考提供的“大问题”“大逻辑”“大智慧”“大手笔”中说明哲学提供的人类自我反思和自我完善的可能性。俞敏洪先生则从文化、人生与自我发展的进路讨论“学以成人”的含义及其当代价值，强调在社会发展与个体生活中持续自我反思的价值。王博教授以“无法‘完成’的人”为题，从人类的历史性、生活经验的当下性、个体生命的过程性及自我反思与个体存在的张力角度出发，结合中西哲学传统中的思想资源，强调“无法被定义”是人的自由向度，“非现成和无法完成的向度”。这个向度通过不断地否定关于自身的具体定义，甚至与“定义”本身的抗争，构成了人的自我认识和理解的重要内涵。与此同时，王博教授也强调了世界的“属人性”，人创造了世界，因此世界发展的过程恰是人自身发展的无限可能的展开。 俞敏洪先生作主题报告 王博教授作主题报告 主题报告人从不同的视角切入“学以成人”的内涵及其思想价值。主题报告结束之后，百余名来自全球各个大学及科研机构的著名哲学家围绕“学以成人”这一主题展开了深入的学术探讨和思想碰撞。 据悉，世界哲学大会起始于1900年，是由世界哲学团体联合会发起主办，在全球各个大洲的哲学学术中心召开，是全球规模最大、学术水平最高、主题最为开放的哲学学术盛会。第二十四届世界哲学大会（http://wcp2018.pku.edu.cn）是在亚洲举行的第二次，也是在中国举行的第一次世界哲学大会。本次大会以“学以成人”为主题，确定了以自我、社群、自然、精神和传统为指引的全体大会。会议将邀请当代全球最具影响力的哲学家参会，举行8场专题讲座，另设主题涵盖广泛的99场分组会议。届时，来自世界各地的数千名哲学家将汇聚中国，围绕多元的哲学传统和哲学问题展开对话和讨论。中国提供的不仅仅是会议场所，更是几千年文明传统的精神积淀，以及过去100多年来的哲学探索和思考。北京吸引的也不仅仅是来自全球的哲学家，更是人类共同的生活智慧和思辨成就。这是中国思想界和全球哲学家们互相了解的重要机遇，也是中国哲学展现自己、走向世界的重要机遇。 合影 随着大会组委会的成立，具体组织和筹备工作将紧锣密鼓地展开，一系列围绕世界哲学大会的学术和文化活动也将陆续举行。世界哲学大会的筹备和召开必将推动全球及中国哲学界的交流与互动，也将进一步提升哲学人文学术的社会影响力。 摄影：刘月玲 易文英 |
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