孩子是家庭的镜子！家有0-8岁孩子，父母一定要重视这几件事

暑假即将结束，在陪伴孩子的这些日子里，想必你一定已经感到了养育孩子的无力感。

 

比如下面这些赤裸裸的案例……

小涵妈妈：

孩子平时很懂事很听话，可一旦家里来了客人，不是大声喧哗就是无理取闹，层出无穷的恶作剧让大人招架不住，而他们却乐在其中。管教时还强词夺理或者一哭了之，完全不考虑其他人感受。

博宇爸爸：

平时不知道带孩子这么辛苦，出去旅游的时候一会儿要这个一会儿要那个，不给买就哭，要不然就赌气到处跑，真的是拿她没办法。

萌妈：

自从生了二宝，姐姐就总是欺负弟弟。写作业必须我看着才行，学习也不用心，总是喜欢强词夺理，什么都要和弟弟争，实在是闹心。

面对以上问题，我们总是有意无意地采用以下办法解决……

 

贿赂——“你要乖乖听话，家里来人了懂事一点，今天晚上就可以不写作业，看动画片，好不好？”

• 效果：

  孩子的注意力转向电视，可能就不会太打扰客人，但孩子内在的需要，即想要获得关注的需要并没有得到满足。另一方面，孩子以后会更加变本加厉来获得父母的妥协，做什么事都要家长给好处。

• 正确的做法：

  首先，家长需要和孩子沟通，提前告诉时间安排，寻求孩子的合作；

  其次，约定规则和界限，给孩子安排喜欢的事情，或者通过选择轮，给孩子表现自己的时间和空间。

  最后，给孩子反馈行为的负面影响，让孩子感知行为的后果，并给孩子更多陪伴，给孩子更多安全感。

 

惩罚——“你再哭信不信我打你，你看别的小朋友怎么不像你这样？下次出去再也不带你了，就让你一个人在家。”

• 效果：

  这样的惩罚不仅会激化孩子的对抗情绪，也会让孩子害怕，没有安全感，表面顺服，内心有仇视心理。有时候孩子会有报复心理，我就要跑的让你们找不到，让你们也玩不好。

• 正确的做法：

  出去旅游前先和孩子商量她想去哪里，想玩什么，让孩子有参与感和选择权；和孩子约定在旅游中应该遵守哪些规则，比如买纪念品，每人只能选择一个；还有外出的注意事项，不能离开父母的视线，应该避开哪些危险，才能赢得孩子的合作。

 

恐吓——“你看弟弟多可爱，你怎么那么不懂事。再欺负他，我们就不要你了，让警察叔叔把你带走。

• 效果：

  不承认欺负弟弟了，以后也不会再打他。但是心底里会更加讨厌弟弟，更会在没人的时候变本加厉，发泄嫉妒的情绪。另一方面会没有安全感，认为爸爸妈妈不在乎自己，变得内向和易怒。

• 正确的做法：

  多用“姐姐真懂事，知道关心弟弟”一类的语言，让大宝有成就感和归属感。直白的告诉大宝爸爸妈妈和弟弟对她的喜欢，让孩子感受到自己被需要。

  让孩子帮忙带弟弟，相信姐姐会对弟弟很好，让孩子有参与感；除此之外要有单独陪大宝的时间，让她体会父母对她的需要和爱并没有因为弟弟而减少，而且需要她的帮助。

 

喊叫——“你听不听话啊？！这孩子怎么这样啊！没见过你这么调皮的孩子”

• 效果：

  训斥会让孩子出于害怕暂时安静下来，但是孩子会觉得委屈，更会没有自信，觉得自己很不好，没有自信，容易变得内向。

• 正确的做法：

  多说一些鼓励的话，陪着孩子一起找寻解决的办法：

  “妈妈知道你本来不想这样做的，你是个很好的孩子。我能理解你的心情，但是我们一起看一下为什么这样做不好，我们怎样做才对，好不好？妈妈相信你下次一定可以表现的更好的。”

 

很多时候，我们对孩子的恐吓、惩罚和大吼大叫，刚开始似乎会起到一些作用，但好景不长，孩子越到高年级，问题将会越来越多——

我家儿子十岁了，即将四年级，暑假要求独自去上辅导班，但是去上学的路上还有到教室里都在玩游戏，甚至老师上课的时候他也在下面玩，跟他讲道理他也懂，但是成天就想着法子的偷偷玩，怎么办呢？

原来我对他很严厉，学习课程后，暑假里尽量让他自己的事情自己做主，但是只要一问他作业做了没，他就表现的非常易怒，讲一两句话就不耐烦了，还总冲我们高声喊……真得不知道该怎么办才好！